下图1表示某种生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细跑图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题
(1)图中1中AB段形成的原因是 ,CD段变化发生在 期。
(2)图2中,甲细胞处于图1中的 段,乙细胞对应于图3中的 。
(3)图2中,丙细胞的名称是 。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因是 (不考虑基因突变)。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
协助扩散需要细胞膜上蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式,其中通道介导的扩散比载体介导要快很多。下列有关叙述正确的是
A. 载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的
B. 载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性
C. 甲、乙两种方式均需要消耗ATP
D. 该运输方式是维持细胞内外物质高浓度差的机制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.真核生物细胞进行有氧呼吸,原核生物细胞进行无氧呼吸
B.真核生物细胞进行有丝分裂,原核生物细胞进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞核糖体的形成与核仁有关,原核生物核糖体的形成与核仁无关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。下列各项中,与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是
A.—块稻田里的全部害虫 B.—间充满生机的温室大棚
C.一片松林中的全部生物 D.—片草原上的藏羚羊
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中杂合褐色:黑色为( )
A.1: 3 B.2:1 C.1:2 D.3:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
紫色企鹅的羽毛颜色是由一对同源染色体上的四个等位基因A1、A2、A3、A4决定的:A1—深紫色、A2—中紫色、A3—浅紫色、A4—白色。其显隐性关系是:A1>A2>A3>A4(前者对后者为完全显性)。若有中紫色企鹅(A2A4)与深紫色企鹅交配,则子代企鹅的羽毛颜色和比例不可能是
A.全为深紫色 B.深紫色:中紫色=1:1
C.中紫色:浅紫色:白色=2:1:1 D.深紫色:中紫色:白色=2:1:1
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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。右图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请分析并回答问题:
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果观察到电表指针发生两次偏转,则刺激点可能是X、Y、Z中的_______________。
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,其原因最可能是该药物抑制了_______________的功能。
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是_______________细胞,分泌物a可代表其分泌的_______________激素;激素b对该过程有抑制作用,则激素b是_______________。
(4)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是_______________。
(5)图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是 、 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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