A. | 用溶于浓硫酸的重铬酸钾作试剂可判断细胞是否进行了无氧呼吸 | |
B. | 有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量 | |
C. | 动物停止呼吸作用就不能合成ATP,作为生命基本特征的新陈代谢就此终结 | |
D. | 用溴麝香草酚蓝水溶液作试剂,既可以判断细胞的呼吸方式,还可以测定呼吸速率的快慢 |
分析 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物,释放能量并储存在ATP中的过程;细胞呼吸的意义是为生命活动提供直接的能源物质ATP.
光反应产生的ATP只供给暗反应,不用于其他的生命活动,其他的生命活动的能量来自于呼吸作用.
解答 解:A、动物细胞的无氧呼吸产物是乳酸,不能用溶于浓硫酸的重铬酸钾作试剂判断,A错误;
B、光反应产生的ATP只供给暗反应,不用于其他的生命活动,其他的生命活动的能量来自于呼吸作用,B错误;
C、动物细胞中的ATP来源于细胞呼吸,所以动物停止呼吸作用就不能合成ATP,导致作为生命基本特征的新陈代谢就此终结,C正确;
D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均产生二氧化碳,故不能用溴麝香草酚蓝水溶液作试剂判断酵母菌的呼吸方式,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是细胞呼吸的概念和意义,光合作用、细胞呼吸产生ATP的功能,对于基础知识的记忆是解对题目的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。
(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的 性。
(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示。
① 胃泌素通过 运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做 。
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有 。
(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
①步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。
②步骤3的目的是 。
③步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。
④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液的作用效应更大;二者共同作用效应 (大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
生物种类 | 细胞结构 | 遗传物质的核苷酸种类 | 变异来源 |
AHIV | 无 | 4 | 染色体变异 |
B根瘤菌 | 原核细胞 | 8 | 基因突变 |
C豌豆 | 真核细胞 | 8 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
D果蝇 | 真核细胞 | 4 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水在细胞中以两种形式存在 | |
B. | 大部分水在细胞里可以自由流动 | |
C. | 细胞内的生物化学反应大多需要一定的水环境 | |
D. | 水在不同生物细胞中含量各不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用 | |
B. | 适当增加光照强度,a点将右移 | |
C. | CO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度相等 | |
D. | 甲植物体内的[H]含量在CO2浓度为b时比在a时低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长 | |
B. | 詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输 | |
C. | 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响在下部分布不均匀造成的 | |
D. | 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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