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    18．关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．同一种酶可存在于同一生物的不同活细胞中
    B．强酸、强碱使酶失去活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    C．低温降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一反应的底物

    分析 1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，少数RNA也具有催化功能；酶通过降低化学反应的活化能提高化学反应的速率．
    2、酶的活性受温度、PH、酶的激活剂和抑制剂等条件的影响；不同酶都有最适宜温度和PH，在最适宜温度、PH条件下酶活性最高，高于或低于最适宜温度、PH，酶活性降低，甚至失去活性．

    解答 解：A、同一种酶可以存在于同一生物的不同活细胞中，如呼吸氧化酶，A正确；
    B、强酸、强碱、高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性，B正确；
    C、低温会使酶活性降低，不能改变酶的空间结构而使酶失去活性，C错误；
    D、酶是催化剂，当酶自身水解时是反应底物，D正确．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生对酶的概念、本质、作用和作用特点的理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．P B．N

    C．K D．S

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A．突触后膜受体与神经递质结合后会导致下一个神经细胞的Na+内流
    B．在突触后膜发生的信号变化：电信号→化学信号→电信号
    C．减少细胞外Na+浓度会导致神经细胞的动作电位最大峰值减小
    D．突触小泡不会穿过突触前膜到达突触间隙，神经递质可穿过突触后膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是人体局部内环境的示意图．以下叙述正确的是（　　）
    A．结构①和结构②的细胞所处的具体内环境相同
    B．长期营养不良会使C液减少
    C．③中的有氧呼吸产物可维持血浆pH的稳定
    D．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在A液中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．下列哪项不是选择哺乳动物成熟红细胞制备纯净细胞膜的原因（　　）
    A．无细胞壁B．无细胞核
    C．含有较少的具膜的细胞器D．无众多的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示在最适温度、最适pH等条件下，反应物浓度对酶催化的化学反应速率的影响．请回答：
    （1）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA．酶的作用机理低化学反应的活化能提高化学反应的速率．
    （2）该曲线的AB段表明，随着反应物浓度的增加，反应速率增大．
    （3）如果温度升高10℃重复实验，则图中A点的位置将下移（填“上移”或“下移”），因为温度升高10℃，酶活性降低，反应速率减小．
    （4）如果从乙点开始，往反应混合物中加入少量同样的酶，曲线会发生什么变化（请在图中绘出变化曲线）？
    （5）在此实验中温度、pH等属于无关变量，反应物的浓度属于自变量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为人排尿反射的反射弧结构简图，A是位于膀胱壁上的压力感受器，当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时，A就会产生兴奋．方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓控制排尿的神经中枢．下列有关此生理过程的分析，正确的是（　　）
    A．新生婴儿的A兴奋，就会引起E兴奋；正常成年人的A兴奋，E不一定兴奋
    B．如果正常成年人的N兴奋，一定会引起E兴奋
    C．若B受损，其他结构正常，此人的排尿反射不会发生障碍
    D．若某人的M和N受到损伤，在其他结构正常的情况下，其排尿反射不会存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．生命的物质变化与能量变化
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    图中箭头代表的过程分别是：①转录；②逆转录；③翻译．

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