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【题目】动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是( )

A. 染色体的复制和均分 B. 纺锤体的形成方式和细胞质分裂方式

C. 染色体的螺旋化和复制 D. 染色体的解螺旋化和分开

【答案】B

【解析】动、植物细胞的有丝分裂过程中都会发生染色体的复制和均分,在前期都会发生染色体的螺旋化,在后期都会发生染色体分开、分别移向细胞两极,在末期都会发生染色体的解螺旋化,A、C、D均错误;动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处表现在前期纺锤体的形成方式不同和末期细胞质的分裂方式不同,B正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能分别是(  )

A.4 2
B.3 2
C.2 4
D.3 4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系.为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力.缓解环境污染.试分析并回答有关问题:
(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合.其中在细胞结构上与其他两者不同.
(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将分解为
(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列 , 从而得到单个菌落,再采用方法进行鉴定,得到右图的菌落.那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是(填图中序号).
(4)图中所示培养基从物理状态上看,属于培养基.
(5)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点

组别

催腐剂

温度/℃

实验现象

25

第25天落叶还没变化

25

第25天落叶完全腐烂

35

第18天落叶完全腐烂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图(O)表示某精子,下列不属于该精子形成过程的细胞图是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在自然灾害发生时,有人不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少食物和水,下列有关叙述正确的是

A为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量增加

B由于缺水,引起下丘脑产生渴觉

C为维持血糖平衡,下丘脑通过有关神经作用促进甲状腺和胰岛A细胞的分泌活动

D此人与恶劣的环境之间没有任何的物质和能量的交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为果蝇体内某个细胞的示意图,以下相关叙述,正确的是( )

A.图中的染色体1、3、5、7、8可组成一个染色体组
B.如增加一条3号染色体,该果蝇基因种类并未减少,因此对生长、发育无影响
C.当细胞中的基因发生了突变,染色体的结构并不一定会发生改变
D.任何两条染色体间的片段发生交换都属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核细胞中某些生命活动,下列说法正确的是( )

A.科学家提出的中心法则包括图中ABC所示的遗传信息的传递过程,仅A过程需要解旋
B.基因形成rRNA的过程也被称为基因表达,细胞质中的核糖体来源于核仁
C.细胞核内转录而来的RNA经过加工才能成为成熟的mRNA,所以翻译形成的蛋白质缺少了某些氨基酸
D.图中a、b为mRNA的两端,所用原料是氨基酸,合成的多条肽链氨基酸的排列顺序是不相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是

A. 细胞体积越小,相对表面积越大

B. 原核细胞只能通过无丝分裂增加数目

C. 人成熟的红细胞可以进行有丝分裂

D. 生物体的长大关键取决于细胞的分裂速度

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