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    已知玉米的休细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型(字母表示)及基因所在的染色体。品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有关说法中正确的是

    A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，不能选择②和③作亲本

    B.若要验证基因的自由组合定律，可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交

    C.如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上，则这种变异类型最可能是基因重组

    D.选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9

    D

    【解析】

    试题分析：基因的分离定律研究的是一对相对性状的遗传，若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，根据题意可选择③作亲本与其他品系杂交，A错误；基因的自由组合定律研究的是位于两对或两对以上同源染色体上的两对或两对以上的等位基因的遗传，要验证基因的自由组合定律，可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交，可选择品系②和④、⑤和②、③和⑤等作亲本进行杂交；玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的基因都在Ⅵ号染色体上，不遵循自由组合定律，B错误；如果Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上，则这种变异类型是染色体易位，C错误；若选择③和⑤作亲本杂交得F1(BbDd)，F1自交得F2，F2表现为长节高茎的植株9份中，纯合子1份，概率为1/9，D正确。

    考点：本题考查分离定律和自由组合定律及染色体变异的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确的结论能力。

    练习册系列答案
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    A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

    B．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49

    C．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

    D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省泰安市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．ATP是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A-P~P~P

    B．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

    C．植物细胞的一切生命活动都依靠线粒体产生的ATP

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物群落的叙述，错误的是

    A.人类活动使群落演替的方向可以不同于自然演替，也可以相同

    B.从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强

    C.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同

    D.演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，以二倍体西瓜①和②为原始的育种材料，进行相应的处理，得到了相应植株④一⑨。下列相关分析错误的是

    A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

    B.植株⑧所产生的种子发育形成的植株才能结出无子西瓜

    C.若③的基因型是AaBbDd（三对基因独立遗传），幼苗⑨的基因型为8种

    D.③至④过程的处理方法，提高了基因突变的频率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某二倍体植物细胞的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前三个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述中正确的是

    A.基因M在该二倍体植物细胞中的数目最多时可有两个

    B.在减数分裂时等位基因随a、b链的分开而分离

    C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

    D.若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是

    A.线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所

    B.细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关

    C.高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的

    D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

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