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如图1为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,如图2是细胞通过内环境进行物质交换的模型.据图回答下列问题.

(1)人体的内环境主要由图l中
 
 (填标号)组成.
(2)图2中血浆和组织液关系可以用下列
 
项表示.
A.血浆→组织液   B.血浆←组织液   C.血浆?组织液
(3)免疫抗体也分布于内环境中,抗体是由
 
细胞分泌产生的,存在于图1的①中的抗原主要通过
 
(填“体液”或“细胞”)免疫被消灭,侵入到图l的③中的抗原主要通过
 
(填“体液”或“细胞”)免疫被消灭.
考点:内环境的组成,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体内环境也是细胞外液,细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.图中:①是血浆、②是组织液、③是细胞内液、④是淋巴.
解答: 解:(1)人体的内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成.
(2)血浆和组织液可相互渗透,故其关系可以用C项表示.
(3)抗体是由浆细胞分泌产生的,分泌后进入内环境,存在于图1的①中的抗原主要通过体液免疫被消灭,侵入到细胞内的抗原主要通过细胞免疫被消灭.
故答案为:
(1)①②④
(2)C 
(3)浆  体液  细胞
点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴在组成成分上的不同,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )
A、孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B、孟德尔研究豌豆花的构造,但不需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C、孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉,自然条件下一般都是纯种的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

近几十年来,人类以前所未有的速度破坏着全球生态环境,生态系统的稳定性受到干扰.如图是生态系统功能大小变化曲线.两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围,当受到外界干扰时就偏离正常范围,偏离值为T,生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S.请据图回答:
(1)生态系统的功能包括
 
、和
 

(2)T值大小可作为生态系统
 
稳定性的定量指标,T值越大,该定量指标越
 

(3)S值大小可以作为生态系统
 
稳定性的定量指标.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,将酵母菌接种到含足量葡萄糖的培养液中,在实验过程中,U型管内液面变化正确的是(  )
A、液面A上升,液面B下降
B、液面A下降,液面B上升
C、液面A、B无变化
D、液面A、B均下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示基因型为AaBb的动物处于细胞分裂不同时期的图象.图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系.图3表示图二生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系.根据图回答:

(1)图一中②的名称是
 

(2)图一所示的细胞中含有同源染色体的是
 
,其中处于图二CD段的细胞有
 
(用数字表示).
(3)图一细胞②中基因A和a分离发生在图二的
 
阶段.
(4)图3中a~c表示染色单体的是
 
,Ⅲ对应于图一中的
 
细胞(用数字表示),由Ⅲ变为Ⅳ的时期
 

(5)细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化.某同学以探究“是什么牵引染色体运动”为课题,设计了如下实验步骤:
a.培养洋葱根尖至5cm;
b.切取根尖2~3mm,并对其进行解离、漂洗和染色;
c.将染色后的洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的足量的秋水仙素溶液(秋水仙素的作用非常快,可起到立竿见影的效果),然后在相差显微镜(能观察活细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)下观察染色体的运动情况.
请写出该同学的实验假设:
 

该实验有两个明显错误:一是
 
;二是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列反应在细胞溶胶和线粒体内均能完成的是(  )
A、葡萄糖→丙酮酸
B、丙酮酸→酒精+CO2
C、ADP+Pi+能量→ATP
D、[H]+O2→H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是(  )
A、图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B、图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体
C、①过程可能发生交叉互换,有16条染色体
D、若a细胞内有5条染色体,一定是②过程出现异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,与人的新陈代谢类型相同的是(  )
A、硝化细菌B、蘑菇
C、高粱D、蛔虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:

(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于
 
,③→⑧属于
 
.皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于
 

(2)当环境温度较低时,皮肤血管会
 
,甲状腺的分泌活动会
 

(3)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以
 
调节为主.
(4)天气炎热时人体依靠
 
分泌
 
调节体温.

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