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9.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质(  )
A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用
C.都具有一定的空间结构D.都有催化作用

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;构成蛋白质的氨基酸根据R基的不同分为20种.
2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性.
3、蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗 体等.

解答 解:A、每种蛋白质最多含有20种氨基酸,A错误;
B、大多数的酶是蛋白质,酶既可以在细胞内发挥作用(如呼吸酶),也可以在细胞外发挥作用(如消化酶),B错误;
C、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽,多肽逐渐形成肽链,再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠,才形成具有一定空间结构的蛋白质分子,C正确;
D、有些蛋白质具有催化作用,如淀粉酶,有些蛋白质没有催化作用,如肌肉蛋白,D错误.
故选:C.

点评 本题考查组成蛋白质的氨基酸的种类和蛋白质的功能的知识,识记构成蛋白质的氨基酸的种类、蛋白质的作用和蛋白质多样性的原因是解题的关键.

练习册系列答案
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下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。

A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的

D.上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体

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20.将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如图1的四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,请据图回答问题:

(1)分析图1,用③和④两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与单侧光的关系.
(2)装置①和④茎的生长情况是背地生长、向右弯曲生长(弯向光源生长).
(3)图二表示不同浓度植物生长素与植物生长的关系,曲线OH段说明在一定范围内,随生长素浓度的增高,促进生长的作用加强(加强或者减弱),曲线上C点表示此浓度的生长素对生长的影响是既不促进生长也不抑制生长,曲线上H点表示促进生长的最适生长素浓度.

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17.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于“探究2,4-D对插条生根的作用”实验设计的叙述,有几项是错误的(  )
①2,4-D是在植物体内合成的;
②取多个烧杯,分别装有等量不同浓度的2,4-D溶液,还需要一个装有蒸馏水的烧杯作空白对照;
③所选取的枝条必须从同一植株中选取;
④枝条大小、长短、芽的数量相近,放入烧杯中要基部朝下;
⑤每个烧杯各放一个枝条   
⑥每天测量每组枝条的根总长度.
A.一项B.二项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.植物发生向光性的原因是(  )
A.光能加速生长素的合成B.单侧光影响生长素的分布
C.光加速了植物的光合作用D.光破坏了细胞的生理活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生长素的生理功能的说法,不正确的是(  )
A.农业上去除植物的顶端优势可以提高棉花的产量
B.单侧光引起植物的向光生长是生物长期进化的结果
C.重力对生长素影响的结果是茎背地生长,根向地生长
D.生长素促进插条的生根可体现出其两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于酶的叙述,不正确的是(  )
A.酶是活细胞产生的具有催化活性的一类有机物
B.酶的催化作用具有专一性和高效性
C.过酸过碱均能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性
D.温度越高,酶的催化作用越强

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因突变的说法,不正确的是( )

A.基因突变是可遗传的变异的根本来源

B.基因突变可以产生新基因,同时产生新的基因型

C.基因中一个碱基对发生改变,一定能改变生物的性状

D.A基因可以突变成al、a2、a3,a基因也可以突变成Al、A2、A3

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