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【题目】如图,一棵植物被纸盒罩住,纸盒在左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是(
A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

【答案】B
【解析】图示中,固定幼苗,旋转纸盒,幼苗只有在右侧会间断接受光照;固定纸盒,旋转幼苗,则幼苗各部分均匀接受光照;纸盒和幼苗一起旋转,幼苗只有向着开孔的部位接受光照。
【考点精析】认真审题,首先需要了解生长素的产生、分布和运输情况(生长素合成部位:主要是幼嫩的芽、叶和发育的种子;运输:表现为极性运输——只能从形态学上端运输到形态学下端,不能反过来;分布:各个器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类与环境的叙述,正确的是

A. 生物圈是地球表面有生物存在的一个连续的圈层

B. 人类须控制自己,保持低出生率和低死亡率的平衡

C. 工业革命以前,大气二氧化碳的浓度基本维持在0.035%

D. 防治酸雨最有效的办法是限制二氧化碳和二氧化硫的排放

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境的描述中,错误的是 ( )

A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B. 免疫对内环境稳态具有重要作用

C. HCO3HPO42等参与维持血浆pH相对稳定

D. 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是(  )

A.此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图
B.图中④可实现核质之间的物质交换和信息交流
C.图示中③是双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
D.图示中①为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞学说的叙述中,错误的是

A细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而成

B细胞是一个相对独立的单位

C细胞通过分裂产生新细胞

D细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有4个光学显微镜镜头。甲、乙镜头无螺纹,丙、丁镜头有螺纹。甲长3cm,乙长6cm,丙长3cm,丁长5cm。在同样光源条件下视野中光线最暗的一组镜头是

A甲和丙 B甲和丁 C乙和丙 D乙和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微量元素在生物体内含量虽少,却是维持生命活动不可或缺的。下列实例中不能证明上述观点的是

A. 人体缺铁可导致贫血症

B. 饮食中缺锌可导致人体食欲减退

C. 植物缺镁时叶片变黄,可影响光合作用

D. 油菜缺少硼时只开花不结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质吸收方式中,不符合右图曲线的是( )

A. 胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇

B. 肾小管吸收原尿中的葡萄糖

C. 人的红细胞吸收血浆中的葡萄糖

D. 人的红细胞吸收血浆中的K+

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于叶绿体中色素的归纳总结,不正确的是( )

A. 胡萝卜素是橙黄色,主要吸收蓝紫光

B. 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

C. 吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上

D. 叶绿素对绿光吸收最多,所以叶片一般呈现绿色

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