在两个相同的密闭.透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲.乙两种植物幼苗.在充足的水分.光照和适宜的温度等条件下.用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量.结果如下表(假设实验期间光照.水分和温度等条件恒定不变).下列有关叙述错误的是 A．在0-23min期间.甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减小 B．在0-25min期间.CO2含量逐渐降低是有氧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO₂含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列有关叙述错误的是

A．在0～23min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减小

B．在0～25min期间，CO₂含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果

C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO₂含量

D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO₂的能力强

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科目：高中生物 来源： 题型：

水稻的高秆（D）对矮秆（d）是显性，抗锈病（R）对不抗锈病（r）是显性，这两对基因自由组合。甲水稻（DdRr）与乙水稻杂交，其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，则乙水稻的基因型可能是

A．Ddrr

B．DdRR

C．ddRR

D．DdRr

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科目：高中生物 来源： 题型：

松黄是利用松科植物花粉制成的一种中药剂。某研究人员进行了如下实验：将性别组成、体重均相同的衰老小鼠（20月龄）分为甲、乙、丙三组，每组10只；另取10只性别组成、体重与上述衰老小鼠相同的青年小鼠（3月龄）为丁组，上述四组小鼠分别置于相应的饼条件下饲养30天，之后分别摘取各组小鼠胸腺称重，结果如右图，相关说法正确的是（　　）

A.胸腺是B淋巴细胞发育成熟的场所

B.若探究松黄是否具有抗衰老作用，对照组是甲和丁

C.细胞衰老的特征表现为酶活性增强、色素沉淀、染色质固缩等

D.结果表明，松黄可降低衰老小鼠的胸腺质量，从而增强衰老小鼠的免疫能力

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科目：高中生物 来源： 题型：

30.（9分）为研究兴奋的传导和传递，科学家先后进行了以下实验。

资料一：在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上（如图一）。静息时，电表没有测出电位差（如①）；当a点给予刺激时，电表指针发生从图②→⑥的连续变化。电表指针偏转方向代表电流方向。

资料二：以枪乌贼的巨轴突为测试对象，将一电极插入轴突膜内，另一电极置于膜外，电表指针发生偏转，如图二中的A；给予刺激后，电表指针发生偏转的情况如图二中的B和C。

资料三：将两个蛙心分离出来，第一个带有神经，第二个不带。两个蛙心都装上蛙心插管，并充以少量任氏液。刺激第一个心脏的神经几分钟，心跳加速；随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内，后者的跳动也加速了。

请根据以上资料回答下列问题：

⑴图二中的A对应图一②→⑥中的____________（填数字），A中表示的电位的形成主要与____________的运输有关。

⑵图一中表示的是兴奋的____________（填“传导”或“传递”），主要特点是_____________。资料三中，无神经的蛙心接受来自有神经且受到刺激的蛙心的任氏液后，跳动的速度加速，其原因是______________________________________。

⑶神经递质只有与突触后细胞的细胞膜上的____________________发生特异性结合以后才能发挥作用，如果某药物阻止了该种结合，则资料三中无神经的蛙心接受任氏液后还会跳动加速吗？____________________。神经递质发挥作用以后要分解，否则会引起突触后神经元____________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

3.高等生物之所以表现出第二性征，就化学成分而言，是由于何种物质作用的结果：

A．蛋白质

B．核酸

C．糖类

D．脂质

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科目：高中生物 来源： 题型：

13．下列最能体现生物体的生命活动具有共同的物质基础的是

A.C、H、O三种元素是组成玉米和人体的基本元素

B．组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的

C．组成生物体的化学元素，在生物体内和无机自然界中的含量差别很大

D．组成生物体的化学元素和化合物是大体相同的

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科目：高中生物 来源： 题型：

20、人禽流行性感冒，又称人禽流感，是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病。人禽流感的传染源主要为患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等禽类，特别是鸡；野禽在禽流感的自然传播中扮演了重要角色。人类对禽流感病毒普遍缺乏免疫力，而且人类在感染Ｈ５Ｎ１型禽流感病毒后出现高病死率。禽流感病毒怕热怕阳光，常用有机消毒剂容易将其灭活。根据以上信息，下列措施中，能有效预防人禽流感的有

①接触野禽的人员应戴口罩，②低温处理野禽排泄物，③紫外线消毒可能接触过病毒的物品，④对疫区工作人员的工作服作加热煮沸10分钟处理，⑤用漂白粉处理鸡、鸭、鹅的饲养场所，⑥尽可能关闭门窗，少通风。

A、①③④⑤

B、②③④⑤

C、①②⑤⑥

D、①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 来源： 题型：

37.某同学观察到某细胞结构，并绘制出图所示的示意图。下列有关叙述正确的是