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【题目】下列有关植物激素的应用的叙述,正确的是

A果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B用生长素类似物处理大蒜,可延长其休眠时间以利于储存

C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟

D用赤霉素处理二倍体西瓜幼苗,可得到多倍体西瓜

【答案】C

【解析】

试题分析:脱落酸有促进叶和果实脱落的作用,A错误;生长素类似物与生长素的作用类似,没有促进杂合子休眠的作用,B错误;乙烯利与乙烯的作用类似,有促进果实成熟,C正确;赤霉素是一种植物激素,有促进细胞生产生长,解除休眠等作用,不能诱导细胞内染色体加倍,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

A二者所处的细胞周期不同

B二者所含的基因组不同

C二者合成的特定蛋白不同

D二者核DNA的复制方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a、b两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,原因是(

A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B.a胚芽尖端能合成生长素,b组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞中的RNA有三种,分别是mRNAtRNArRNA. 这三种RNA

A.都分布在细胞核中 B.都由脱氧核苷酸组成

C.都由DNA分子转录而成 D.都能识别特定的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系统错误地破坏胰岛B细胞而导致。下列有关叙述错误的是

A该病属于多基因遗传病,易受环境因素影响

B该病与系统性红斑狼疮都属于自身免疫病

C该病与艾滋病都属于免疫缺陷病

D该病患者血糖偏高,并出现三多一少症状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断正确的是(不考虑交叉互换)( )

A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律

B.有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶

C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd

D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象属于反射的是( )

A.司机看见红灯刹车 B.白细胞吞噬病菌

C.草履虫趋利避害 D.用针刺激离体蛙的腓肠肌,肌肉收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(11分)豌豆的三对相对性状分别由三对等位基因Dd、Ee、Ff控制。对基因型为DdEeFf 的个体进行测交,得到如下结果:^

基因型

ddeeff

DdEeFf

ddEeff

DdeeFf

个体数量

302

300

303

301

(1)请绘出该个体含Dd、Ee和Ff基因的染色体,并标出基因的相应位置______________

(2)若DdEeFf个体自交,后代不同表现型的比例是______________,含ee个体的基因型为_____________

(3)由测交结果可知,通过________________育种不能使所有的优良性状进行组合。该生物其他一些不能自由组合的基因也可能发生重组,原因是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知果蝇红眼对白眼为显性,其基因位于X染色体上,用A或a表示。如下图表示果蝇的减数分裂过程,请回答:

(1)图的细胞叫

(2)若图示的果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图中标出眼色基因。

(3)如果图示的果蝇为红眼,图中的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白眼果蝇,该果蝇的性别是

(4)请用遗传图解表示出(3)的过程。

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