A. | 甲、乙、丙三种物质均是若干单体a通过脱水缩合反应合成的 | |
B. | 甲、乙、丙三种物质的结构只与单体a的种类和数量有关 | |
C. | 甲、乙、丙分别是胰岛素、抗体和细胞膜上的载体蛋白 | |
D. | 甲、乙、丙三种物质合成的场所均为核糖体 |
分析 根据题意可知:a为氨基酸,甲(胰岛素)、乙(抗体)、丙(载体蛋白)的化学本质都是蛋白质,蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关.控制甲、乙、丙合成的物质是脱氧核糖核酸.抗体在特异性免疫中发挥作用.
解答 解:A、甲(胰岛素)、乙(抗体)、丙(载体蛋白)的化学本质都是蛋白质,都是经过氨基酸的脱水缩合而成,A正确;
B、决定蛋白质多样性的原因有氨基酸的种类、数目及排列顺序,还与蛋白质的空间结构有关,B错误;
C、据题意分析,甲(胰岛素)、乙(抗体)、丙(载体蛋白),C正确;
D、三种物质均是蛋白质,合成的场所均是核糖体,D正确.
故选:B.
点评 本题主要考查物质的功能,熟记“结构与功能相适应”及相关知识点是关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
米象是一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫.在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中,温度和小麦含水量对该种温带米象种群增长率(rm)的影响,如图所示.据此做出的分析不正确的是( )
A.调查小麦中米象的种群密度时需随机取样
B.在30℃、小麦含水量14%时米象危害较重
C.在25℃、含水量10%时米象种群数量开始下降
D.若研究对象为热带米象,曲线峰值将向右移动
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 30 | |
有核部分 | 100 | 79 | 78 | 77 | 74 | 67 | 65 |
无核部分 | 100 | 81 | 62 | 20 | 0 | 0 | 0 |
A. | 培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞核的功能有关 | |
B. | 培养第1天到第10天,有核细胞每天都在死亡,其原因主要与细胞受损有关 | |
C. | 培养第2天到第4天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中细胞膜损伤有关 | |
D. | 培养第1天到第3天,两组实验的细胞内某些蛋白质的含量可能发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植物细胞积累K+需消耗能量 | |
B. | 静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 | |
C. | 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 | |
D. | 液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①可以用鸟枪法提取 | |
B. | 过程④是为了修饰基因 | |
C. | 过程②、⑥在细胞内进行 | |
D. | 两次使用运载体导入受体细胞的目的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个蓝藻细胞只属于一个细胞层次 | |
B. | 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 | |
C. | 蓝藻是原核生物,没有细胞膜 | |
D. | 蓝藻细胞无叶绿体,但能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病为隐性遗传病 | B. | 两个女儿的基因型相同 | ||
C. | 致病基因位于X染色体上 | D. | 两个女儿的基因型可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
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