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1.回答下列与细胞有关的实验问题.
(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有①③ (填序号).
①观察叶绿体和原生质的流动
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式
④红细胞中血红蛋白的提取和分离
(2)按下面步骤进行质壁分离实验.
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片.
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.39/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引.
这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.39/mL的蔗糖溶液中.
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示.
①中A、B处的颜色分别是无色、绿色.
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是红色、绿色.
③如果将步骤二中浸润在0.39/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.39/mL的蔗糖溶液中).在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是改变光圈大小、调节反光镜(或电光源亮度).如果A处呈绿色,可能的原因是高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性,叶绿素等色素进入A处.

分析 分析题图:图示表示观察质壁分离及复原实验中观察到的视野图,视野中细胞可能出于质壁分离状态,也可能出于质壁分离复原状态.由于细胞壁具有全透性,所以A处充满外界溶液,而B处为细胞质中的叶绿体,呈绿色.
生物教材中实验,用活细胞作为实验材料的不多,对于活细胞的实验材料要记牢固,①观察叶绿体、线粒体和原生质的流动,②探究酵母菌的呼吸方式,③观察洋葱鳞片叶外表皮细胞失水和吸水,④观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原等.据此答题.

解答 解:①观察叶绿体和线粒体实验中,需要细胞保持活性,①正确;      
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布实验中,经过盐酸水解后,细胞已经死亡,②错误;
③探究酵母菌的呼吸方式实验中,需要保持酵母菌的活性才能进行细胞呼吸,③正确;    
④红细胞中血红蛋白的提取和分离实验中,需要将红细胞破裂才能提取到血红蛋白,因此细胞已经死亡,④错误.
故选:①③.
(2)①由于原生质层具有选择透过性,细胞壁具有全透性,发生质壁分离后,细胞壁和原生质层之间的液体与细胞外液体相同,是0.3g/mL的蔗糖溶液,细胞质中的叶绿体上的色素不能进入细胞壁和原生质层之间,因此A处显无色,B处是绿色.
②红红墨水是原生质层不能吸收的物质,因此如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有红墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A处是红色,B处是绿色.
③为更准确地判断A处颜色,应该将显微镜调暗,对显微镜的操作方法是缩小光圈和该反光镜为平面镜.如果A处呈绿色,可能的原因是高温导致细胞生物,失去选择透过性,伊红进入原生质层.
故答案为:
(1)①③
(2)①无色   绿色     ②红色   绿色
③改变光圈大小     调节反光镜(或电光源亮度)   高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性,叶绿素等色素进入A处

点评 本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选取、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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实验3:乙×丙→F1全为黄色;
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实验5:F1黄色×乙→F2黄色:橙色=1:3;
实验6:F1黄色×丙→F2黄色:橙色=1:3
请据以上实验回答:
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