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    某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致原有生物数量大幅下降．从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间不可能存在哪种关系（　　）
    A、竞争B、捕食
    C、寄生D、互利共生
    考点：种间关系
    专题：
    分析：种间关系有竞争、捕食、寄生、互利共生．
    1、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；
    2、捕食：一种生物以另一种生物为食；
    3、寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；
    4、互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．
    解答： 解：由题意可知引进外来物种使得本地原有物种和外来物种之间可能存在着竞争、捕食、寄生的关系，引起本地物种的生物多样性下降，而互利共生关系不会使原有生物数量大幅下降．
    故选：D．
    点评：本题考查种间关系，要求考生识记种间关系的类型，能根据题干信息“将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致原有生物数量大幅下降”，确定种间关系，属于考纲识记和理解层次的考查．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    线粒体外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过，科学家在研究线粒体结构功能时将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白无法完成其生理功能，而离子和小分子也无法再通过膜了，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、这些离子和小分子的跨膜运输方式为协助扩散或主动运输
    B、这些离子和小分子的跨膜运输体现了生物膜的选择透过性
    C、科学家的实验表明蛋白分子在膜上的有序排列是完成其功能的基础
    D、科学家的实验同时表明膜结构的完整性是完成膜功能的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    HIV能够攻击人的免疫系统，特别是破坏（　　）
    A、吞噬细胞B、B淋巴细胞
    C、T淋巴细胞D、组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当其他条件均最适宜时，北沙参在不同温度和光强度条件下的光合速率如图所示，光合速率以干重增加速率（mg/单位叶面积?h）表示．请回答下列问题：
    （1）25℃条件下，1klx光强度时叶肉细胞中产生ATP的场所是
     
    ，5klx光强度时的真正光合速率是
     
     mg/单位叶面积?h．
    （2）15℃条件下，P点以后北沙参光合速率不再继续增大的主要限制因素是
     
    ．若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值，则叶绿体中[H]合成速率将会
     
    （变大、不变、变小），P点向
     
    方向移动．
    （3）25℃条件下，北沙参黑暗处理1h后再在12klx光强度下照射1h，则实验期间干重积累量约为
     
    mg/单位叶面积．
    （4）写出光合作用的总反应式：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某DNA片段中的某个碱基对缺失，该变化属于（　　）
    A、基因重组
    B、基因突变
    C、染色体结构变异
    D、染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，叙述错误的是（　　）
    A、乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层
    B、肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞
    C、肝硬化造成腹部水肿，是由于乙中蛋白质含量减少，导致乙中自由水流向甲增多
    D、NaHCO3与乙中产生的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35-7.45

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学设计了验证酶特性的实验：取两支试管，编号为A、B，分别加入2mL的稀淀粉糊．向A试管内加入2mL新鲜胃液，B试管内加入2mL新鲜唾液，然后将这两支试管分别放入37℃左右的水浴锅中15～20分钟，取出试管．在两支试管内各滴入2～3滴碘液，摇匀，可见A试管内溶液呈
     
    色，B试管内溶液
     
    （填“变色”或“不变色”）．说明唾液内含有
     
    ，这种物质具有
     
    作用．对照A、B试管内发生的现象，说明酶具有
     
    性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，某同学设计并进行了如下实验：
    材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为A、B、C的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等．
    方法步骤：

    如图所示为取自同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮，将它们分别置于质量浓度为A、B、C的胭脂红溶液，一段时间后显微镜下观察，绘制出三者的表皮细胞示意图，请据图分析回答问题．
    （1）图中A细胞处于
     
    状态，①处充满了
     
    ．
    （2）图中②是
     
    ，组成②的基本骨（支）架结构是
     
    ，②的结构特点是具有
     
    ．实验证明：水可以透过生物膜，而胭脂红不能透过生物膜，原因是生物膜具有
     
    性．②、③、④共同组成
     
    ．
    （3）图中各细胞此刻的细胞液浓度由高到低依次为
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    （4）如果将C细胞置于清水中，则该细胞最终将处于图中
     
    细胞的状态，我们将这个过程称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    40．下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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