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如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①②表示有关的生理过程.下列说法错误的是(  )
A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B、Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C、②表示重吸收作用
D、Ⅳ表示的器官是皮肤
考点:内环境的组成
专题:
分析:根据图解可知,Ⅰ呼吸系统、Ⅱ消化系统、Ⅲ泌尿系统(肾脏)、Ⅳ皮肤,①消化吸收②重吸收
解答: 解:Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,Ⅱ表示消化系统;III表示泌尿系统,②表示对原尿的重吸收作用;Ⅳ表示体内物质排出的途径,应为皮肤.
A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,A正确;
B、Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进入毛细血管而不是淋巴管,B错误;
C、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用,C正确;
D、Ⅳ表示体内物质排出的途径,该器官应为皮肤,D正确.
故选:B.
点评:本题考查人体内环境与稳态,意在考查知识的理解应用及用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水.一段时间后(  )
A、萝卜变硬,凹槽中水分增多
B、萝卜变软,凹槽中水分减少
C、萝卜变软,凹槽中水分增多
D、萝卜变硬,凹槽中水分减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

当物镜和目镜均为10倍时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若将物镜换为40倍,目镜不变,则在视野中可看到这行细胞中的(  )
A、2个B、4个C、8个D、16个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是(  )
A、用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布
B、用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验
C、用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色,可观察到橘黄色的脂肪颗粒
D、用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、酪氨酸为非必需氨基酸,食物甲若不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素
B、与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C、肾上腺素由肾上腺通过导管直接分泌到血液,促使血糖在血液中的利用和贮存
D、肾上腺素随体液运输到靶细胞,与靶细胞结合作用后灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是造成组织水肿原因的是(  )
A、花粉过敏,毛细血管通透性改变,血浆蛋白渗出
B、肾小球肾炎,蛋白质随尿液排出体外
C、摄入蛋白质不足,营养不良,血浆蛋白含量下降
D、肾小管重吸收水分增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有
2
5
来自于兔子,
2
5
来自于鼠,
1
5
来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,最少需要消费植物(  )
A、600g
B、900g
C、1600g
D、5600g

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知红绿色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色体上,一个男孩及其妹妹都是红绿色盲患者,其弟弟正常,则该男孩双亲可能的基因型是(  )
A、XBXb、XBY
B、XBXB、XbY
C、XBXb、XbY
D、XbXb、XBY

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段.图2表示该植物叶片CO2吸收相对值随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

(1)若①是[H],③是
 

(2)在图2甲状态时,可以发生图1abcdefgh中的b、e、g和
 
.图2中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是
 

(3)如果在图2的乙状态下突然升高CO2浓度,叶绿体内C3的含量
 

(4)写出该植物体细胞中可能存在的产生CO2的生理作用名称:
 

(5)⑤、⑥代表的物质依次是
 

(6)在B生理作用过程的Ⅰ~Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体中的是
 
阶段,释放能量最多的是
 
阶段.
(7)若图3中NADPH参与上述反应不穿过膜结构,则图中所示的O2用于真核细胞的有氧呼吸,至少穿过
 
层生物膜.

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