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下列有关生物膜的叙述不正确的是(  )
A、细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
B、内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
C、细胞分化以后,其细胞膜的通透性不会改变
D、糖蛋白存在于细胞膜的外侧,参与细胞间信息交流
考点:生物膜的功能特性,细胞膜的功能,细胞的生物膜系统
专题:
分析:生物膜系统的功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答: 解:A、细胞的生物膜系统能分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行,故A正确;
B、内质网膜和高尔基体膜等膜属于生物膜系统,结构特点都具有一定的流动性,故B正确;
C、细胞分化以后,形态功能发生改变,其细胞膜的通透性也随之会改变,故C错误;
D、糖蛋白存在于细胞膜外,进行细胞识别,参与细胞间信息交流,故D正确.
故选:C.
点评:本题考查生物膜系统等相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组想选用玉米做实验,其中不适合的是哪项实验(  )
A、光合色素的提取与分离
B、制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
C、验证活细胞吸收物质的选择性
D、检测生物组织中的油脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程中,具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在(  )
A、内质网腔中
B、内质网产生的囊泡中
C、高尔基体腔中
D、高尔基体产生的囊泡中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中设置对照实验的是(  )
A、科学家萨顿提出遗传的染色体学说
B、赫尔希和蔡斯证明噬菌体的遗传物质是DNA
C、摩尔根通过实验证明基因在染色体上
D、斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是(  )
A、选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全套遗传信息
B、从人体细胞中获得生长激素基因需要限制性核酸内切酶
C、人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D、将转基因小鼠体细胞进行核移植并克隆,可以获得多个具有外源基因的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦.下列有关叙述正确的是(  )
A、a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B、b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
C、a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D、b过程需要通过自交来提高纯合率

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的体液免疫反应过程可表示为:d产生抗体与抗原x结合,其中a-e代表不同免疫细胞,①-④代表生理过程.下列表述正确的是(  )
A、人体血浆中的抗毒素是免疫活性蛋白质
B、当细胞d、e再次接触抗原X后,都能迅速增殖分化、产生抗体
C、注射疫苗后会引起T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D、人体被病毒感染后所产生的抗体,其作用是裂解靶细胞,从而把病原体清除掉

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某种植物叶肉细胞的模式图,图10是根据该种植物某项实验结果绘制的曲线图,请结合图1和图2提供的信息回答下列问题:
(1)在图1中,能产生ATP的部位有
 
,(用图中标号回答);经糖酵解产生的物质甲是
 
,在
 
条件下物质甲大量进入线粒体;发生在
 
(用图中标号回答)处的生化反应能产生大量的ATP.
(2)光照强度为
 
时,a与b(或e与f)过程处于动态平衡状态,光照强度为3千勒克司时,CO2的走向有
 
(用图中标号回答).在昼夜长度相等且白天光照强度不变的情况下,光照强度超过
 
时,植物在一昼夜时间内能积累有机物.
(3)影响A点上下移动的外界因素主要是
 
,所以用大棚种植蔬菜时,可采用
 
的方法来提高细胞中有机物的积累.影响B点上下移动的外界因素主要有
 
,在A~B段,限制光合作用的主要因素是
 

(4)光照强度为2千勒克司时,该植物固定CO2的速率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是(  )
A、在一定范围内,随着pH的升高,酶的活性先降低后升高
B、酶的最适pH是一定的,不随温度升高而升高
C、该酶的最适温度是37℃
D、随着温度的升高,酶的活性逐渐降低

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