分析 1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,若要判断某种群是否发生进化,要判断在该段时间内,基因频率是否发生变化;根据种群基因型频率计算种群基因频率的方法:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因频率的一半,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因频率的一半.
2、计算自交一代的后代的基因频率,要先根据基因分离定律计算出自交一代的后代的基因型频率,然后计算自交后代的基因频率.
解答 解:(1)生物进化的基本单位是种群,隔离导致物种的形成.
(2)由题意知,AA=30%,aa=20%,Aa=1-30%-20%=50%,因此A的基因频率是A=30%+50%÷2=55%,a=1-55%=45%.
(3)AA自交后代都是AA,aa自交后代都是aa,Aa自交后代是AA:Aa:aa=1:2:1,因此该种群植物自交,后代中AA=30%+$\frac{1}{4}$×50%=42.5%;aa=20%+$\frac{1}{4}$×50%=32.5%;Aa=$\frac{1}{2}$×50%=25%.
(4)由(2)可知,该种群自交后代AA=42.5%,Aa=25%,aa=32.5%,因此a的基因频率是a=32.5%+25%÷2=45%,则A=55%,因此该种群植物自交一代后,基因频率不变,生物没有发生进化.
故答案为:
(1)种群 隔离
(2)55%、45%
(3)42.5%、25%
(4)否 种群基因频率没有改变
点评 本题的知识点是基因频率的计算方法、现代生物进化的内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ |
花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个别染色体数目的增减属于染色体数目变异 | |
B. | 体细胞中染色体组数是奇数的个体一定是单倍体 | |
C. | 人类基因组计划需要对一个染色体组的染色体测序 | |
D. | 低温诱导多倍体形成的原因是促进了DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁 | |
B. | 红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,可用作提取细胞膜的材料 | |
C. | 溶酶体膜成分主要是磷脂和蛋白质 | |
D. | 核膜具有双层膜结构,生理特性是选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制发生在细胞分裂间期 | |
B. | DNA复制过程为边解旋边复制 | |
C. | DNA复制需要核糖核苷酸、酶和ATP等 | |
D. | DNA独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③①④ | B. | ②④①③ | C. | ②①④③ | D. | ②④③① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的 | |
B. | 在温和的条件下,酶能催化细胞代谢快速进行的原因是不需要活化能 | |
C. | 遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序 | |
D. | 一般来说,群落中植物种群数越多,动物的种群数也越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件,下列说法正确的是
A.体内细胞代谢活动不会影响内环境的稳态
B.在37℃时,人的血浆渗透压相当于细胞内液的渗透压
C.正常情况下,内环境的各项理化性质恒定不变
D.胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节,不受神经调节
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