【题目】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出
A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D. 长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化
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【题目】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低
B.组织细胞发生质壁分离
C.抗利尿激素分泌增加
D.肾小管对水分重吸收减弱
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【题目】下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图,①⑤表示有关激素。下列叙述不正确的是
A.处于寒冷环境中,①②③④的分泌均增加,⑤的分泌减少
B.可以看作反射弧的效应器的有甲状腺、肾上腺、皮肤等
C.①②可以控制③的合成,③也可调节①②的分泌
D.⑤是由垂体合成的一种调节水平衡的激素
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【题目】下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是
A.细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是他们长期共同进化形成的相互适应特征
C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
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【题目】
①酒精被胃黏膜吸收
②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na
⑤葡萄糖进入红细胞
⑥水分子进出细胞
⑦白细胞吞噬细菌
A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥
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【题目】在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。如图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答下列问题:
(1)A过程需要的酶有________和________________。
(2)要把重组质粒导入土壤农杆菌,首先必须用________处理土壤农杆菌,使土壤农杆菌转变为________态;然后将__________________在缓冲液中混合培养完成转化过程。
(3)含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后,将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过C____________和E____________。如果要确保再生植株中含有抗虫基因,可在C过程的培养基中加入___________________。
(4)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是_______________。
这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是_____________________。
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【题目】下列有关生长素生理作用(如图)的叙述中,错误的是
A.若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧(下方)生长素浓度为2f,则茎的远地侧(上方)生长素浓度范围为小于f
C.某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处A(0,0)于大于h状态下
D.若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度可能为g,则侧芽生长素浓度可能大于h
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【题目】抗凝血酶Ⅲ蛋白是一种血浆糖蛋白,临床上主要用于血液性疾病的治疗。凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。下列是生产这两种酶的相关思路,请回答下列问题:
(1)图1为通过培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程。
①图中过程a指的是利用________法将目的基因导入受精卵,受体细胞不选用体细胞的理由是________________。
②在胚胎移植前,需进行____________,目的是确定要培育的个体能产奶。
③可采用________法来鉴定牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白。
(2)从牛胃液中分离得到的凝乳酶以其催化能力强而被广泛应用,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中。
①从牛胃细胞中提取mRNA,再通过________形成cDNA。以此cDNA为模板通过PCR扩增目的基因,有时需要在引物的5′端设计________(填“限制酶”、“DNA连接酶”或“RNA聚合酶”)识别序列,以便构建重组DNA分子。
②为提高重组DNA分子的比例,在构建重组DNA分子(如图2所示)时最好选用______________作限制酶。
③经研究发现,如果将该凝乳酶的第20位和24位氨基酸变为半胱氨酸,则其催化能力将提高2倍。现已知通过蛋白质工程可生产高效凝乳酶,请写出有关制备步骤:________________________。
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【题目】下列有关脂质的描述不正确的是( )
A. 脂质、蛋白质和多糖是构成细胞膜的成分
B. 脂肪不仅是生物体内良好的储能物质,还具有缓冲和减压的作用
C. 脂肪只存在于动物的体内,而植物细胞中没有
D. 性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成
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