精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.下列有关生物变异与人类遗传病的表述正确的是(  )
A.基因突变一定能改变生物的表现型
B.基因重组可以产生新的性状
C.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

分析 1、基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化具有重要的意义;基因突变能形成新的基因,是生物变异的根本来源.
2、基因突变不改变生物性状
①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因.
②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来.
③根据密码子的简并性,有可能翻译出相同的氨基酸.
④性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等.
3、如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”.

解答 解:A、基因突变不一定能改变生物的表现型,如AA突变为Aa,A错误;
B、基因重组可以产生新的基因型,从而产生新的性状组合,B错误;
C、个体发育的起点是受精卵,体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体,如由配子发育而来,属于单倍体,C正确;
D、单基因遗传病是指一对等位基因控制的遗传病,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因突变、基因重组、染色体变异,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.将大肠杆菌置于含15N的培养基上培养数代后大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记,然后将被15N标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基中繁殖两代,亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如图1所示.
(1)在DNA复制过程中,除需要模板外,还需要原料(脱氧核苷酸)、酶、ATP;本实验可以说明DNA的复制方式是半保留复制.
(2)如果将子二代大肠杆菌的DNA分子总量记作1,则其中带15N的子二代大肠杆菌DNA分子约占总量的50%.
(3)如果将子二代大肠杆菌的DNA单链总数作为1,则其中带15N的子二代大肠杆菌DNA单链约占总量的25%.
(4)后代大肠杆菌DNA储存的遗传信息与亲代大肠杆菌DNA储存的遗传信息完全相同的原因是它们均是以亲代被15N标记的DNA双链的每条链为模板,按照碱基互补配对原则合成的.
(5)如用某种离心方法分离得到子二代大肠杆菌的DNA,请你将DNA分子可能出现在试管中的位置在图2上标出.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.老鼠的毛色基因黄色Y对灰色y显性,位于常染色体上,黄色鼠与黄色鼠交配,子一代黄色鼠:灰色鼠=2:1.
(1)推测基因型为YY的老鼠胚胎不能完成发育.
(2)子一代鼠随机交配.产生足够多的子二代,子二代的表现型及其比例是黄色:灰色=1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小叶园片内的其体,并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水,然后平均分装到盛有等量的不同浓度的富含CO2溶液的小烧杯中,置于光照强度和温度恒定且适宜的条件下,测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图1.

(1)该实验的目的是探究二氧化碳浓度对植物光合作用速率的影响.
(2)小叶片上浮的原因光合作用产生O2存在叶肉细胞间隙,使叶片浮力加大.
(3)与a浓度相比,b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上NADPH的生成速率快(填“快”、“相等”或“慢”),此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体.当CO2浓度大于c时,随着CO2浓度的增大,小叶圆片中有机物的积累速率变慢(填“加快”、“不变”、或“减慢”).
(4)另取若干相同的小叶圆片分别置于温度保持相同且适宜,溶液CO2浓度为a的小烧杯中,选用40W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验,根据实验结果绘制成图2曲线(X1>0).限制AB段净光合速率的主要外界因素是CO2浓度,C点的含义是光合作用与细胞呼吸速率相等时光源与小烧杯之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.请据图分析完成下列问题:(注:[]内填图中序号,横线上填名称)

(1)甲、乙、丙中属于原核细胞的是甲,它与真核细胞的主要区别是甲无核膜包被的细胞核,而乙、丙有.
(2)太阳光能通过图乙细胞中结构[4]叶绿体进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)图丙细胞中合成蛋白质的场所是[6]核糖体,图丙细胞中的[4]的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装.
(4)如果图乙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是图丙中的[5]中心体.
(5)构成图乙中[2]的化学成分主要是纤维素和果胶,它对细胞有支持和保护作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论.有人欢呼,科学技术的发展将改变一切;有人惊呼,它们引发道德危机.对此,我们应持的正确态度是(  )
A.摈弃现有的道德规范,推动科技发展
B.发挥道德规范的作用,不用限制负面效应
C.科技的发展必须以现有道德规范为准绳
D.调整现有道德规范,适应科技发展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.揭示DNA分子双螺旋结构的科学家是(  )
A.格里菲思B.沃森和克里克C.孟德尔D.艾佛里

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关的说法中,正确的是(  )
A.杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎是基因重组的结果
B.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通过核孔
C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物细胞有丝分裂”实验中都用到HCl和酒精,它们的作用不完全相同
D.水浴加热煮沸时,DNA中的氢键和蛋白质中的肽键都会断裂,导致分子的空间结构改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲为人为改造后的一个农业生态系统中物质和能量流动部分图解,人和鸡以玉米种子为食,牛以玉米秸秆为食.图乙为牛到人的能量流动示意图.回答下列问题:

(1)图甲反映的食物链有 条,人和牛的关系是

(2)图甲中沼气池和食用菌能提高生态系统中能量的

(3)图乙中②、③代表的生理过程是

(4)图甲中若人的食物有80%来自于玉米,7%来自于鸡,13%来自于牛,则人每获得1kJ能量,至少需要玉米固定 kJ太阳能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案