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【题目】人体下丘脑不能完成的生理功能是(   )

A. 体温调节 B. 水平衡调节 C. 内分泌调节 D. 呼吸强度的调节

【答案】D

【解析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

体温调节中枢位于下丘脑,A正确;水平衡调节的中枢位于下丘脑,B正确;下丘脑是调节内分泌活动的枢纽,C正确;呼吸强度的调节中枢在脑干,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是

A. 以上后代群体的表现型有4种

B. 以上后代群体的基因型有9种

C. 以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

D. 以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】养殖业与种植业并列为农业生产的两大支柱。但近年来养殖业污水对环境的破坏程度越来越大,很多地方鼓励建造人工湿地以处理污水。人工湿地内,污水在沿一定方向流动的过程中,主要利用土壤、人工介质、植物、微生物的协同作用,对污水进行处理。请回答:

(1)输入该湿地生态系统的能量有__________________________

(2)该人工湿地地势高低不平,分布着不同的动植物,这属于群落空间结构中的_____________。实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐年增加,其群落演替类型是_____________。演替指的是_____________。不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化,还应该加强对污染源的控制,防止外界干扰因素的强度超过一定限度,这是由于__________________________

(3)某兴趣小组对该湿地土壤中的小动物的丰富度进行了调查,对一些个体微小、数量多的小动物,常采用的统计方法是_____________。将土壤带回实验室,用诱虫器采集小动物时,如忘记打开装置上的电灯,会导致统计结果_____________(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是

A. 验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理

B. 探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃

C. 验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住

D. 探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的( )

A. 减数笫二次分裂、减数笫二次分裂

B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂

C. 减数第一次分裂、减数第一次分裂

D. 减数笫二次分裂、减数第一次分裂

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【题目】下列关于内环境的成分及理化性质的叙述中,错误的是(  )

A. 神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分

B. Na主要维持细胞外液渗透压,K主要维持细胞内液渗透压

C. 内环境的稳态仅指内环境的理化性质保持相对稳定的状态

D. 人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆酸碱度的明显下降

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【题目】下列能体现免疫系统维持机体稳态作用的实例有( )

A. AIDS患者死亡的原因是其免疫功能缺陷

B. 吗啡会引起中枢神经系统、心脏长时间兴奋

C. 抗体可识别特异病原菌并抑制其繁殖

D. 机体内衰老或癌变细胞被监控和清除

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺的分泌量增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请回答下列问题:

(1)在恐惧、严重焦虑等紧急情况下,神经中枢通过交感神经末梢释放____________作用于肾上腺髓质,导致肾上腺素分泌量增加,在此过程中,调节方式为____________,其结构基础是__________________

(2)分泌的肾上腺素通过___________运输,作用于中枢神经系统,提高其兴奋性。同时与肝细胞上的特异性受体结合,促进___________的分解,从而提高血糖浓度。当血糖浓度升高后,机体通过相关器官、系统的协调活动又会使血糖含量下降,从而使血糖浓度维持在0.8g/L1.2g/L之间,机体的这种调节机制称之为___________

(3)上述调节过程中神经调节和___________调节相互配合,共同作用,有利于机体应对紧急情况。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下表是4组生物学实验培养基。请回答下列问题:

组别

培养基

a

无机盐、蔗糖、维生素和甘氨酸等有机物、琼脂

b

葡萄糖、NaCl、K2HPO4、尿素、酚红、水、琼脂糖

c

蛋白胨、酵母提取物、NaCl、水、琼脂

d

葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等

(1)进行动物细胞培养应选用____培养基(填组别)。在进行细胞培养时,首先,将动物体内的一部分组织取出,经过机械消化或____________消化,使其分散成单个的细胞。如果是培养胚胎干细胞,则首先需要在培养皿底部制备一层细胞,称为________________,这层细胞具有______________的特点。胚胎干细胞是一种未分化细胞,具有__________性和__________核型。

(2)分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基b。在含有________酶的细菌菌落周围会出现________________,这是由于尿素被分解产生的__________使pH升高,酚红指示剂产生颜色变化。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力________。该实验用的分离方法是____________

(3)用培养基a进行植物组织培养,则培养基还需要加入______________

(4)下表对应关系中,错误的是________

选项

对象

方法

A

培养基c

G6玻璃砂漏斗

B

培养皿

高压蒸汽灭菌

C

超净台

紫外灯照射

D

自然生长的茎段

70%乙醇和5%次氯酸钠

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