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低碳生活已成为许多人的共同选择,下面甲图是农业生态系统模式图,乙图为碳循环示意

图。以下说法不正确的( )。

A.乙图中过程③主要在细胞的线粒体中

B.甲图中沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者

C.甲图是农业生态系统模式图,多途径利用农作物,使能量能够循环利用,提高了该系统的能量利用率

D.要减少温室效应,应调整图中的过程①⑤

 

C

【解析】

试题分析:乙图中过程③是细胞呼吸作用,主要在细胞的线粒体中,故A正确。甲图中沼气池中的微生物属于该生态系统中的分解者,故B正确。能量在生态系统中是单向流动逐级递减的,不能循环利用,故C错误。要减少温室效应,主要增加光合作用①,减少化石燃料的燃烧⑤,故D正确。

考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物(解析版) 题型:综合题

下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:

(1)有氧呼吸的全过程分为________个阶段。

(2)在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第________阶段产生的;H2O是通过第________阶段形成的;产生ATP最多的是第________阶段。

(3)写出有氧呼吸的总反应式________ ________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是

A.该食物网中,甲中的能量能通过5条食物链传递给辛

B.若图中戊能提供10000kJ能量,则庚占据的营养级能够得到的最高能量值是400kJ

C.该生态系统中生产者有2种,属于次级消费者的生物有4种

D.在丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系

 

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是一个生态系统的营养结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链

A.10条 B.15条 C.20条 D.25条

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省协作体高考摸底测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同。为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。

(1)实验步骤:

第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4 mm,然后浸入蒸馏水

中1 h。

第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入________浓度的生长素类似物

A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中。

第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24 h后,逐一测量切段长度,并求两组胚

芽鞘长度的平均值。

(2)预测实验现象并得出结论:

①______________________________________________________________。

②______________________________________________________________。

③______________________________________________________________。

(3)实验分析:

①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是_______________________________,

将切段浸泡在蒸馏水中的目的是___________________________________。

②每一组要10条,而不是1条的原因是_______________________________。

③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓

度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解

释产生这种结果的原因:____________________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(由等位基因A、a控制)、直毛与分叉毛为一对相对性状(由等位基因B、b控制)。下图表示两只亲代果蝇杂交得到F1代的类型和比例。请回答:

(1)由图可判断这两对相对性状中的显性性状分别为 和 。控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上,控制灰身与黑身的基因位于 染色体上。

(2)若图中F1中的灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为 ;F1代为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为 。

(3)请在答题卷中相应的方框内写出亲代到F1代的有关直毛与分叉毛遗传的遗传图解(要求写出配子)。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图示甲状腺激素分泌调节示意图,图中TRH为促甲状腺激素释放激素。下列有关叙述错误的是

A.血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌

B.TSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素

C.甲状腺功能减退时,血液中TSH水平会降低

D.TH与TRH共同调节TSH分泌

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体的一些生命活动,下列有关说法正确的是

A.①过程的细胞核膜、核仁始终存在

B.②过程细胞中的遗传物质发生改变

C.③过程中细胞内多种酶的活性下降

D.④过程中细胞内的遗传物质不会发生变化

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是

A.每种蛋白质都有20种氨基酸构成

B.氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同种蛋白质

C.蛋白质具有多样性,是由于氨基酸种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同

D.高温低温均会使蛋白质的空间结构改变,且这种改变是不可逆的

 

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