（10分）下图所示DNA分子平面结构图，仔细阅图回答下列各问：
（1）写出图中各编号的中文名称：
①________； ②________；③________； ④________；⑨________
（2）如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上，则能在此图的________成分（填写编号）上可以测到15N。
（3）如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上，则能在此图的________成分上可以测到32P。
（4）在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。请分析：
①由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是 ，另一条链是 。
②将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离。将DNA分子可能出现在试管中的位置在下图中标出。
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
根据模拟制作重组DNA分子的活动，甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后，即可获得所需的目的基因和质粒，回答以下问题：（已知EcoRI酶识别序列为GAATTC，识别位点为G||A）
（1）绿色硬纸板（甲DNA分子）的碱基序列为：
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
红色硬纸板（乙DNA分子）的碱基序列为：
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中， DNA分子含有“目的基因”， DNA分子是“质粒”。
（2）用剪刀代表进行切割。酶切位点在 （a处还是b处），此化学键称为 。
（3）请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。
（4）从基因文库中获取目的基因是常用方法，基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的 的群体。按照其中所含基因的量又可分为 文库和 文库。
（5）基因表达载体的构建是基因工程的关键步骤之一，请根据所给的条件完成下列问题：
已知有4种限制性核酸内切酶，其中1号和4号切割DNA后产生的是平末端，2和3号酶产生的是黏性末端。含目的基因的DNA片段和质粒的酶切序列如下图所示：
① 请设计酶切方案，构建最佳基因表达载体（重组质粒） 。
②该重组质粒上有几个复制原点： ，能用PCR技术扩增吗 （能或不能）
③若用酶2和3切割重组质粒，可以得到几个DNA片段： 。
若用酶2和1切割重组质粒，可以得到几个DNA片段： 。
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