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(2015秋•番禺区校级月考)动物乳腺生物反应器是一项利用转基因动物的乳腺代替传统的生物发酵,进行大规模生产可供治疗人类疾病或用于保健的活性蛋白质的现代生物技术.目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品.大致过程如图所示:

(1)在过程③中需要用到的工具酶有 .要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、 、标记基因等部分.

(2)要实现超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用 处理.通过①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是

(3)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过 处理的受体母牛子宫内.因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全搞清楚,所以,在早期胚胎的培养基中,往往还需要添加

(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用胚胎分割移植技术.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将 均等分割.胚胎分割移植后发育成小牛,这些小牛的基因型 (填“相同”或“不同”).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素应用的叙述,正确的是( )

A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

下列蛋白质中,在发挥一次作用后会失活的是( )

A.接受信息的受体 B.运输作用的载体

C.免疫作用的抗体 D.催化作用的酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2006•广东)组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )

A.NH﹣CO B.﹣NH﹣CO﹣ C.﹣NH2﹣COOH﹣ D.NH2﹣COOH

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三(上)第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•洛阳一模)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数),关于该种群的叙述,错误的是( )

A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省广州市高三(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•武汉模拟)用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养.若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是( )

A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂

B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数

C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式

D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记

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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期1月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )

A.计数培养液中酵母菌数量不需要设置对照组,不需要做重复实验

B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度

C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关

D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度

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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期1月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体

B.淋巴细胞都能产生抗体

C.有人常患流行性感冒是因为B细胞不能产生相应抗体

D.浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图A、B、C分别代表的是在-200~3800m的海拔高度内,山坡A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况.据此判断下列选项中正确的是

A.在-200~3 800m范围内,不同区域内植物的种类出现了很大的差异,温度是影响分布的主要生态因素

B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构

C.B、C处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂直结构

D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

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同步练习册答案