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    一种植物在正常情况下只开红花，但偶然会出现一朵白花，如果将白花种子种下去，它的后代全部开白花，出现这种现象是因为(    )

    A.自然杂交　　   B.自然选择

    C.基因突变　　   D.基因重组

     

    答案：C
    提示：

    		遗传的变异有三种来源，即基因突变、基因重组和染色体变异。其中基因突变的一个明显特征是自然状态下，突变的频率很低，而自然杂交和基因重组的频率明显要比基因突变频率高。一种植物正常情况下只开红花，但偶然出现一朵白花，说明出现白花的频率很低。并且正常情况下这种植物都开红花，说明这是纯合子，不会有基因重组和自然杂交现象发生。所以只能是基因突变。

     


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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    一种植物在正常情况下只开红花，但偶然会出现一朵白花，如果将白花种子种下去，它的后代全部开白花，出现这种现象是因为(    )

    A.自然杂交　　   B.自然选择

    C.基因突变　　   D.基因重组

     

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    科目：高中生物 来源：2012届四川省棠湖中学高三3月月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    I、（5分）将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组，分别放在相同的完全培养液中，最初检测表明，他们对K+吸收量相同，对水的吸收量也基本相同，随后三组幼苗分别进行如下处理，回答下列问题；

    植株
    		A
    		B
    		C
    处理
    		添加高浓度的KHNO3溶液
    		注射“呼吸阻断剂”
    		减去部分叶片
    （1）吸水能力由小到大的顺序是                  ；
    （2）B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响，其原因是                ；
    （3）A植株根尖成熟区细胞可能会发生                现象，根对水分和矿质离子吸收是一个                的过程。
    （4）在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是          。（填编号）
    ①细胞增殖   ②渗透吸水    ③光合作用     ④细胞核DNA只转录不复制
    ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
    II.（19分）下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响，请根据图回答：

    （1）对温室中农作物增施农家肥可以提高光能利用率，其原理符合上图中的       图，若要用豆科作物作为绿肥，可以显著增加土壤中               元素的含量。
    （2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是             （至少两项），若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率于光照强度的关系，将温度调节到25℃，曲线中B点将向        移动，C点将向               移动。
    （3）乙图中的D点时刻，小麦叶片维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是              
    （4）乙图中a点和c点相比，C3含量                （增多，减少或不变）
    （5）（12分）某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：请分析回答：

    ①这一实验的自变量是           ，写出该实验设计的一种无关变量：           。
    ②实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                       。
    ③如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，这样设计违背了科学实验的      原则。
    ④若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会           ，C5化合物的含量会           。
    ⑤该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：                                    。

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省富阳市新登中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    图甲和图乙分别是高等植物和动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）若图甲是某高等植物根毛区细胞，图上不该具有的细胞结构是        （填序号和名称）。若其正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是
                    和____（填序号）。
    （2）从[2]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入本尼迪特试剂并加热，出现红黄色沉淀，则说明该物质是              ；若乙图为癌细胞，则此物质的变化是                       。
    （3）图乙中用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图示细胞，该细胞合成并分泌一种含有18O的蛋白质，请写出18O在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）            ；该蛋白的分泌过程体现了细胞膜结构的           特点；在合成该蛋白的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的180来自于丙氨酸的            。
    （4）图甲细胞中的DNA分布在        （填序号），在“观察细胞中DNA和RNA的分布”实验中，能否用该细胞？____，为什么？                                      

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省富阳市高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    图甲和图乙分别是高等植物和动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）若图甲是某高等植物根毛区细胞，图上不该具有的细胞结构是         （填序号和名称）。若其正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是

                     和____（填序号）。

    （2）从[2]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入本尼迪特试剂并加热，出现红黄色沉淀，则说明该物质是               ；若乙图为癌细胞，则此物质的变化是                        。

    （3）图乙中用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图示细胞，该细胞合成并分泌一种含有18O的蛋白质，请写出18O在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）             ；该蛋白的分泌过程体现了细胞膜结构的            特点；在合成该蛋白的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的180来自于丙氨酸的             。

    （4）图甲细胞中的DNA分布在         （填序号），在“观察细胞中DNA和RNA的分布”实验中，能否用该细胞？____，为什么？                                      

     

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