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植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是
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A.植物细胞能进行有丝分裂
B.植物细胞的结构是完整的
C.植物体的生命活动受激素调节
D.植物细胞具有全能性
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科目:高中生物 来源:2012届江西省高三第一次五校联考理科综合生物试卷(带解析) 题型:综合题

【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:

(1)图中cDNA文库           基因组文库(填“大于”、“等于”或者“小于”)。
(2)①过程提取的DNA需要       的切割,B过程是                
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用            扩增的方法,其原理是                
(4)目的基因获取之后,需要进行                                  ,其组成,必须有                           以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。
(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是         ,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是                           ,可以用             技术进行检测。
(6)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过基因工程延伸——蛋白质工程。首先要设计预期的             ,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的                 
(7)除植物基因工程硕果累累之外。在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果,请列举出至少两方面的应用:
                                                                   

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科目:高中生物 来源:福建省厦门市2009—2010学年度下学期高二3月月考生物试题 题型:选择题

植物细胞工程常采用的技术有植物组织培养和植物体细胞杂交等,这项技术的理论基础是(    )

A.植物细胞能进行有丝分裂           B.植物细胞的结构是完整的

C.植物体的生命活动受激素调节         D.植物细胞具有全能性

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞工程常采用的技术有植物组织培养和植物体细胞杂交等,这项技术的理论基础是(    )

A.植物细胞能进行有丝分裂           B.植物细胞的结构是完整的

C.植物体的生命活动受激素调节         D.植物细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源:福建省厦门市杏南中学2009—2010学年度下学期高二3月月考生物试题 题型:单选题

植物细胞工程常采用的技术有植物组织培养和植物体细胞杂交等,这项技术的理论基础是(   )

A.植物细胞能进行有丝分裂  B.植物细胞的结构是完整的
C.植物体的生命活动受激素调节  D.植物细胞具有全能性

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