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    【题目】DNA通过复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息，下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是(　　)

    A. 三个过程所需酶的种类相同

    B. 三个过程发生的场所都是细胞质

    C. 三个过程都要通过碱基互补配对来完成

    D. 复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同

    【答案】C

    【解析】试题分析：复制需要解旋酶和DNA聚合酶，而转录需要RNA聚合酶，A错误；复制和转录的主要场所是细胞核，而翻译在细胞质中的核糖体上进行，B错误；DNA的复制、转录和翻译都严格遵循碱基互补配对原则来完成，C正确；复制时以DNA的两条链为模板，而转录只以DNA的一条链为模板，翻译的模板为mRNA，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下不能说明细胞全能性的实验是( )

    A．玉米花粉粒培育出植株

    B．转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

    C．烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

    D．柳树的嫩枝插入土中能逐渐长成一株大树

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为青蒿细胞中青蒿素的合成途径，其中FPP是合成青蒿素必需的前体物质，在青蒿细胞和酵母细胞中都存在，而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿细胞中，酵母菌细胞内FPP在有关酶的作用下可转化成乙醇．请回答下列问题：
    （1）若要培育能产生青蒿素的转基因酵母细胞，理论上需要向酵母细胞中导入的目的基因是 ． 要实现这一过程需要借助（工具酶）来构建基因表达载体，构建的基因表达载体中除了目的基因、启动子外，还包括和终止子．其中启动子是识别和结合的位点，以驱动目的基因的转录．
    （2）上述转基因酵母菌产青蒿素的量较少，可利用工程技术来改造酵母菌细胞内催化FPP转 化成乙醇的酶，进而使FPP尽可能转化成青蒿素．
    （3）青蒿素是青蒿的一种代谢产物，可以利用植物组织培养实现青蒿素的大规模生产．上图2表示植物组织培养的大致过程．流程中①②分别表示和 ， 对[乙]进行扩大培养，进而从乙中提取青蒿素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如图．请回答问题．
    （1）槭树、山毛榉和桦树等树种之间的关系是 ． 调查这些树种种群密度常采用的方法是 ， 取样的关键是要做到 ．
    （2）这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28×105 J/（cm2a）的有机残屑来不及被各种分解者所分解，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是 ．
    （3）该生态系统的能量输入（填“大于”、“等于”或“小于”）输出．这个森林生态系统中，能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为%（保留小数点后2位）．据图中的能量值分析，生态系统的各种成分中，的呼吸作用是能量流动的主要渠道．
    （4）太阳能的不断输入是推动该系统、、功能实现的基础．
    （5）少量动物的迁入和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这说明生态系统具有能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中的核苷酸种类一共有多少种类？（ ）

    A. 5种 B. 4种 C. 8种 D. 20种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是（ ）

    A. 该反射的效应器是骨骼肌

    B. 该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中

    C. 该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体

    D. 寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是（ ）

    A. 图中大分子B的空间结构是双螺旋结构

    B. a的种类约有20种，b的种类为8种

    C. a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接，b与b之间通过磷酸二酯键相连接

    D. HIV的遗传信息储存在大分子B中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过对玫瑰精油和橘皮精油的提取过程的学习，请回答有关提取茉莉油的问题．
    （1）提取茉莉油要在期采收，原因是 ．
    （2）茉莉油的化学性质 ， 溶于水，易溶于 ， 能随水蒸气一同蒸馏．故提取时可采用和法，但常采用 ， 原因是此法 ．
    （3）如图是茉莉油的生产工艺，请回答：
    ①向蒸馏器中加入原料时，茉莉花与清水的质量比大约为 ．
    ②A表示过程，B表示过程，C表示 ， 通过C提取出的直接精油可能混有一定的水分，所以要向提取液中加入D吸水，放置过夜，再滤出固体物质，即可得到茉莉油．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知玉米种子的有色（C）对无色（c）为显性，非糯性（W）对糯性（w）为显性，饱满（S）对皱粒（s）为显性．
    （1）已知基因C，c位于9号染色体上，现有研究小组要探究基因W，w是否也位于9号染色体上，如果用这2个基因杂合的植株与隐性亲本测交： 理论上如果子代的表现型及比例为 ， 则说明基因W、w不位于9号染色体上．如果子代的表现型及比例为 ， 则说明基因W、w位于9号染色体上且9号染色体减数分裂时没有发生交叉互换．
    （2）研究小组用这3个基因杂合的植株与隐性亲本测交后得到如下的结果： 籽粒总数6708
    有色，非糯性，皱粒 2216 无色，糯性，饱满 2349
    有色，糯性，皱粒 951 无色，非糯性，饱满 974
    有色，糯性，饱满 99 无色，非糯性，皱粒 84
    有色，非糯性，饱满 15 无色，糯性，皱粒 20
    ①分析以上测交结果可知，基因W、w也位于9号染色体上且9号染色体在减数分裂第一次分裂期发生了 ．
    ②进一步分析还可以确定基因S、s同样位于9号染色体上，如果同一条染色体上非等位基因间的重组概率越小说明它们在染色体上的距离越近，那么在9号染色体上呈线性排列的这三个基因中位于中间位置的是 ．
    ③假设该杂合体来自纯系亲本的杂交，写出亲本的基因型 ．
    （3）糯性玉米籽粒的含糖量和赖氨酸含量均高于普通玉米，作为鲜食玉米深受人们的喜爱． ①可以从（2）测交后代中选择无色糯性饱满的籽粒种植，通过可获得稳定遗传的纯种，此育种方法操作简便，但种植时其周围200m以内的田块不能种植其它类型的玉米．
    ②还可以从（2）测交后代中选择有色糯性饱满的籽粒种植得到植株A，再进行如图操作．
    植株A经过减数分裂过程产生的花粉理论上有种基因型（不考虑基因突变和染色体变异），将幼苗2经不同处理所产生的植株分别自交，可以获得有色糯性饱满且稳定遗传籽粒的植株是（B或C）．

    （4）玉米螟的幼虫蛀入玉米主茎或果穗内致使玉米减产，转入bt基因的玉米植株内会表达产生bt毒蛋白，可以有效杀死玉米螟幼虫．这种育种方法的遗传学原理是 ．

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