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    6．下列有关细胞器的描述，正确的是（　　）
    A．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞，但不能吞噬杀死侵入细胞的病毒
    B．可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体
    C．叶绿体通过内膜向内折叠增加膜面积
    D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

    分析 1、溶酶体内的酶由核糖体合成，经过内质网和高尔基体加工后运入溶酶体．含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．
    2、核糖体：核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”．
    3、高尔基体：高尔基体本身不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工分类和包装，植物细胞分裂过程中，高尔基体与细胞壁的形成有关．

    解答 解：A、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，也能分解衰老的细胞器，A错误；
    B、核糖体不能在光学显微镜下观察到，只能在电子显微镜下看到，B错误；
    C、线粒体通过内膜向内折叠增加膜面积，C错误；
    D、分泌蛋白的合成需要高尔基体的加工和分泌，因此分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了着重细胞器的功能，难度不大，考生要能够识记两种核糖体的功能区别；明确核糖体属于亚显微结构；识记与分泌蛋白质形成有关的细胞器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．下列关于人类遗传和变异的叙述，正确的是（　　）
    A．原癌基因和抑癌基因都可以传递给子代
    B．Y染色体基因遗传病具有交叉遗传的特点
    C．染色体数目变异不影响群体的基因频率
    D．母亲的线粒体突变基因只传递给女儿

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    17．下列关于调节的叙述正确的是（　　）
    A．植物的生命活动受到多种植物激素的调节，例如生长素能促进植物生长，其作用原理是促进细胞的分裂
    B．成人的血浆正常pH为7.35-7.45，在剧烈运动时，乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性
    C．甲状腺激素作用的靶器官有下丘脑和垂体
    D．抗利尿激素能促进水在肾集合管的重吸收，使尿量增多

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    14．下列叙述中符合种群密度概念的是（　　）
    A．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量B．一亩水稻的年产量
    C．每平方米草地中杂草的数量D．某地区灰仓鼠每年新增的个体数

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．东北虎和华南虎是两个虎亚种，它们仍然属于同一个物种，下列叙述错误的是（　　）
    A．是长期地理隔离的结果
    B．是由于生存环境不同，自然选择的方向不同所导致
    C．东北虎和华南虎之间存在生殖隔离
    D．东北虎和华南虎两个种群的基因库存在差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是人体神经细胞膜的示意图，其中甲、乙、丙、丁、戊分别表示膜蛋白．下列有关说法正确的是（　　）
    A．若乙酰胆碱与甲结合，则会引起甲附近的K+通道开放，使膜去极化
    B．若K+可通过乙的作用不断进入细胞内，则该过程维持了膜两侧的静息电位
    C．若甲状腺激素与丙结合后，丁能促使ATP转变为cAMP，则丁是一种酶
    D．若淋巴细胞不攻击自身神经细胞与戊有关，则戊是MHC复合体受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物种群与进化理论的叙述正确的是（　　）
    A．种群最基本的数量特征是种群密度和出生率与死亡率
    B．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展
    C．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异方向
    D．标志重捕法适用于调查活动能力强的生物的种群密度，如植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某同学用久置的纯蔗糖溶液和鲜榨的苹果汁为实验材料，分别进行鉴定还原糖的实验，结果观察到相同的颜色变化．对蔗糖溶液中发生的颜色反应，下列解释合理的是（　　）
    A．蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后，生成葡萄糖和果糖
    B．蔗糖溶液暴露在外，会被氧气氧化而具备还原性
    C．蔗糖被微生物氧化分解后，生成还原糖
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    11．下列关于生物膜系统的描述错误的是（　　）
    A．真核生物的多种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统
    B．原核细胞没有膜结构细胞器和核膜，没有生物膜系统，没有生物膜
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    D．生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰

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