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生物膜在各种膜性细胞器及细胞膜之间的转移现象称为膜流.下列关于膜流的叙述正确的是(  )
A、噬菌体和酵母菌均能发生膜流现象
B、膜流与膜结构的选择透过性有关
C、膜流的方向是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
D、胰岛素的分泌和吞噬细胞摄取抗原都能体现膜流
考点:细胞的生物膜系统
专题:
分析:此题涉及到的知识为生物膜在结构和功能上的联系,分泌蛋白的合成和运输体现了生物膜在功能上的联系.
解答: 解:A、噬菌体属于病毒,为原核生物,有细胞壁,不能发生膜流现象,故A错误;
B、膜流主要是因为生物膜具有一定的流动性,故B错误;
C、根据膜流概念可知,分泌蛋白合成与运输过程中形成的囊泡为典型的膜流现象.但核糖体无膜,不能发生膜流,故C错误;
D、胰岛素为分泌蛋白其分泌和吞噬细胞摄取抗原等均靠生物膜的流动使膜发生转移实现的,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查学生的信息摄取能力,对知识的掌握能力和分析问题能力,明确题中给出的膜流概念是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组利用图1所示实验装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸,操作如下:
配制5%的葡萄糖溶液20mL,经煮沸冷却后注入装置中的广口瓶中,向瓶中加入适量的酵母菌培养液,最后以石蜡油封住瓶中液面.连接广口瓶与装有BTB溶液的试管,将装置于适宜条件下,观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化.(注:BTB溶液在CO2浓度为0.03%时呈红色,当CO2浓度大于0.03%时呈黄色,小于0.03%时呈紫色)
请回答下列问题;

(1)研究小组首先将干酵母加入20mL5%的葡萄糖溶液中进行  活化培养,图2是酵母菌活化过程中种群数量变化曲线,实验中最好选择图中
 
点时的酵母菌作为材料,主要原因是
 

(2)实验中将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是
 
 

(3)为了排除环境因素对实验结果的影响,还应该设计对照实验,对照实验与上述实验的主要区别是
 

(4)经过一段时间后,对照实验中的BTB溶液仍然保持红色,实验组中的BTB溶液颜色变化为
 
,为了进一步确认酵母菌进行了无氧呼吸,还须检测培养液中是否有
 
产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:

农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等.下列措施中不属于运用生态系统的信息传递原理来提高农畜产品产量的是(  )
A、延长对家禽的光照时间,提高产蛋量
B、人工控制作物的光周期,以达到早熟、高产
C、施放过量性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
D、利用农药消灭蝗虫,减少其对农作物的破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,其中叙述正确的是(  )
试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
某酶2mL2mL2mL
PH887
温度60℃40℃40℃
反应物2mL2mL2mL
A、甲物质可能抑制该酶的活性
B、该酶比较适合在40℃的环境下起作用
C、该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高
D、该酶在作用35min后便失去活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项试剂在两个实验中作用相同(  )
A、酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用
B、硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用
C、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用
D、蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是(  )
A、孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律
B、萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上
C、沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构
D、摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

图a与图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①一⑧是细胞内的相关结构.下列关于此图的叙述,正确的是(  )
A、图a可能是小麦的根尖细胞
B、⑦只存在于细胞质基质中
C、具有膜结构的细胞器有①②④⑤⑥
D、染色体主要存在于③中,①中含有DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关计算结果,错误的是(  )
A、DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
B、某双链DNA分子的一条单链中
A+C
T+G
=0.4,上述碱基比例在其互补单链中是2.5,在整个DNA中其比例是0.4
C、在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%
D、将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的链数占总DNA链数的
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误的是(  )
A、
是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线图.影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少
B、
表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大
C、
表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
D、
表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

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