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下列有关生物学实验的叙述中正确的是(  )
A、用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译的过程
B、选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体
C、观察线粒体用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞效果较佳
D、光合色素的分离实验中,滤纸条上的胡萝卜素扩散最快是因为含量最多
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原,叶绿体色素的提取和分离实验,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:胸腺嘧啶是合成DNA的原料,转录和翻译过程都不会用到胸腺嘧啶.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化,不再分裂,不会出现染色体.观察线粒体时需要用健那绿将线粒体染成蓝绿色,最后选用无色的细胞进行该实验,否则会有颜色干扰.分离绿叶中的色素时,四种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,扩散的速度越快.
解答: 解:A、胸腺嘧啶是合成DNA的原料,所以用3H标记的胸腺嘧啶能研究DNA复制过程,但不能研究转录和翻译的过程,故A错误;
B、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化,不再分裂,所以选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体,故B正确;
C、观察线粒体时需要用健那绿将线粒体染成蓝绿色,而藓类叶片含有绿色的叶绿体,会干扰观察,故C错误;
D、光合色素的分离实验中,滤纸条上的胡萝卜素扩散最快是因为其在层析液中的溶解度最大,故D错误.
故选B.
点评:本题考查核酸的组成、观察植物细胞有丝分裂、观察细胞中的线粒体、绿叶中色素的提取和分离实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物的胚胎干细胞(ES)是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞.请回答下列相关问题:
(1)ES在形态L表现为体枳小和
 
等特点;,在功能上表现为
 
特点.
(2)KS的体外培养通常在CO2培养箱中进行.在CO2培养箱中,除了应满足ES培养所需的营养、湿度和PH条件下,还应满足
 
 
 
等条件.
(3)通过基因工程可以对ES进行遗传改造.即向ES中插入目的基因,以期达到预期目的,在基因工程中,工具酶的作用主要是催化特定的
 
间,磷酸二酯键的断裂或形成;基因工程的核心步骤是
 
,只有做好这一步,才有可能使目的基因进入受体细胞后,能够
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,下列有关叙述正确的是(  )
A、血液中含有多种血细胞,是人体重要的细胞外液
B、血浆渗透压的大小主要决取于无机盐的含量,与蛋白质无关
C、若患者出现病理性溶血,血浆中的血红蛋白含量会偏高
D、若血浆中检验出HIV抗体,说明该患者曾被H5N1病毒感染

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是(  )
A、无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B、单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C、转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状
D、家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列水解反应不能发生在人体细胞内的是(  )
A、蛋白质水解成氨基酸
B、淀粉水解成葡萄糖
C、ATP水解成ADP和Pi
D、RNA水解成核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A、用高倍显微镜观察黑藻叶绿体,可见叶绿体内部有许多基粒
B、豆浆、氨基酸溶液、性激素均可与双缩脲试剂产生紫色反应
C、“观察DNA和RNA在细胞中的分布“实验中,一定浓度的盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并水解DNA
D、“观察根尖分生组织细胞有丝分裂“实验中,应先用低倍镜找到分生区,再换用高倍镜观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

现脱掉某60肽中的2个丙氨酸(相应位置如下图),得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态存在.下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是(  )
A、肽键数目减少2个
B、氢原子数目增加4个
C、原子数目增加2个
D、氨基和羧基分别增加4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示.据图分析,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是(  )
A、改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B、改变了花生的基因库,导致新物种的产生
C、定向诱导了控制高含油量基困的自由组合
D、淘汰部分表现型,使高含油量基困的基因频率增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A、图中②、③属于有丝分裂图象,①属于减数分裂图象
B、若图②为某生物的一个精原细胞,则该细胞可产生4种配子
C、图④代表细胞分裂过程中DNA含量的变化情况,则图③位于图④的BC段
D、图①所示的细胞是某细胞X通过分裂形成的,则X内曾出现过3个四分体

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