A、无氧呼吸 | B、有丝分裂 |
C、基因重组 | D、竞争 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、给实验动物注射促性腺激素,使其产生更多的精子 |
B、从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精 |
C、获能的精子和成熟的卵子,不能在获能溶液中完成受精 |
D、卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、所得动物的遗传物质有两个来源 |
B、生物的性状是由基因和环境共同作用的结果 |
C、动物发育过程中可能发生突变 |
D、动物发育过程中可能发生基因重组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、经济效益和生态效益良好 |
B、在一定程度上破坏了生态平衡 |
C、维持了原来的生态平衡 |
D、使生态系统的结构变得复杂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑥①④⑤ | B、④②⑤⑥ |
C、⑤①③⑥ | D、⑥②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、明显向左弯曲 |
B、稍稍向右弯曲 |
C、明显向右弯曲 |
D、直立不弯曲 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com