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    6．环孢素（CsA）是从土壤霉菌中分离出来的含有11个氨基酸的环形多肽，该物质能选择性地抑制辅助性T淋巴细胞分泌白细胞介素-2和其他细胞因子，因而是一种强效免疫抑制剂，下列有关CsA的叙述正确的是（　　）
    A．该物质的天然合成过程需要拟核DNA上基因的控制
    B．如果氨基酸的平均相对分子量为128，则它的相对分子量为1228
    C．可以用来开发移植器官后抗排斥反应的药物
    D．只有在受到抗原刺激后霉菌才合成该细胞因子

    分析 1、土壤霉菌属于真核生物，含有成形的细胞核，其细胞中的DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体中也含有少量的DNA分子．
    2、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水．蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．

    解答 解：A、环孢素（CsA）是从土壤霉菌中分离出的，而土壤霉菌属于真核生物，不含拟核，A错误；
    B、环孢素（CsA）是含有11个氨基酸的环形多肽，如果氨基酸的平均相对分子量为128，则它的相对分子量为128×11-18×11=1210，B错误；
    C、由于该物质能选择性地抑制T淋巴细胞分泌淋巴因子，故将环孢素开发出来可以作为移植器官后抗排斥反应用的药物，C正确；
    D、霉菌合成环孢素不需要抗原刺激，且环孢素能选择性地抑制辅助性T淋巴细胞分泌白细胞介素-2和其他细胞因子，其本身不是细胞因子，D错误．
    故选：C．

    点评 题以环孢素为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合等知识，要求考生明确土壤霉菌属于真核生物，识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记氨基酸脱水缩合过程，掌握其中的相关计算，同时要注意环孢素是环形多肽．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：

    （1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，_______________和 _______________也不同。

    （2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是________________和________________(写中文名称)。

    （3）图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为________________。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有:________________(填序号）。

    （4）图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，将Bt基因导人棉花细胞时，为避免基因转移影响其他植物，一般不会将该基因转入到棉花细胞的______________中，d过程对应于图三中_____________过程(填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因的自由组合定律发生于如图中哪个过程

    A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白通过的磷脂双分子层的层数是( )

    A．3层 B．0层 C．2层 D．4层

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．马铃薯具有很高的营养价值和药用价值．回答下列问题．
    （1）观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色．原因是叶绿素的合成需要光照．
    （2）用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素的使用方法是同时使用（填“单独使用生长素”、“单独使用细胞分裂素”、或“同时使用”）．
    （3）如图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线．乙图为CO2浓度为300 μL•L-1时光照强度对光合作用影响的曲线．据图回答下列问题．
    ①14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是10点，原因是密闭容器中14点CO2浓度因光合作用消耗降低．
    ②若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300 μL•L-1，9点C5的合成速率小于（填“小于”、“等于”或“大于”）10点C5的合成速率；分析甲、乙两图可知，12点的光反应速率等于（填“小于”、“大于”或“等于”）13点的光反应速率．
    （4）将长势相同的马铃薯幼苗分成若干等份，在不同的温度下先暗处理1h，测得其干重即葡萄糖的量的（单位g）变化如图丙中甲曲线所示；再分别置于同一光照强度下照射1h后，测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线，则马铃薯叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为29℃；此时合成葡萄糖的速率是6 g/h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物实验的描述，正确的是（　　）
    A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”，这两个实验过程中都要使实验材料保持活性
    B．选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，可观察到染色体
    C．阳光通过三棱镜照在水绵的带状叶绿体上，好氧菌主要集中在红光和蓝紫光区
    D．用两种不同浓度的2，4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后插条的生根条数会发现，低浓度2，4-D处理的插条生根数多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为细胞内蛋白质合成与转运的示意图，请据图回答：
    （1）结构①（核糖体）的组成单位在细胞核内形成后，进入细胞质结合在mRNA上进行翻译．核糖体移动的方向是向右（向左、向右）
    （2）结构②合成的蛋白质进入③内质网，最后形成囊泡排出细胞外，此过程一共穿过0层磷脂分子层．能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是内质网．
    （3）若用放射性同位素示记U（尿嘧啶），一段时间后图中具有放射性的结构包括细胞质基质、细胞核、线粒体、核糖体．
    （4）细胞器③和细胞器④高尔基体上的相关酶可以对蛋白质进行加工和再加工，比如加工成糖蛋白后，通过囊泡运输到细胞膜，再分泌到膜外，这一过程体现了生物膜的结构特点是具有一定的流动性．
    （5）在结构①上合成的蛋白质如构成染色体的蛋白质（填写一个具体例子），可以通过核孔进入到细胞核内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定”实验的材料和部分操作步骤，请对其中的错误加以订正
    （一）实验材料：选取红萝卜、新鲜牛奶和浸泡过的小麦种子分别做还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定实验．
    （二）实验步骤：
    鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂，立即观察颜色变化．
    鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A摇匀后立即加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色．
    鉴定脂肪时，常用清水洗去浮色，然后用高倍镜直接观察临时装片，发现视野太暗，需扩大通光孔或用凹面反光镜．
    订正：
    （1）鉴定还原糖的实验材料应该用颜色接近无色的梨等而不是颜色较深的红萝卜；
    （2）鉴定还原糖加入斐林试剂后还需要水浴加热才能观察到实验现象；
    （3）观察是否出现紫色而非蓝色；
    （4）鉴定脂肪时用于洗去浮色的是酒精而不是清水；
    （5）使用显微镜进行观察时，需先用低倍镜观察，再转为高倍镜；
    （6）“扩大通光孔”应改为“扩大光圈”．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．根据甲、乙、丙、丁四幅图，分析下列说法正确的是（　　）
    A．四幅图表示的都是组成细胞的基本结构
    B．甲、乙、丙、丁四结构中都含有DNA和RNA
    C．甲、乙、丙、丁四结构中都具有双层膜结构
    D．具有丁结构的生物一定具有乙、丙两结构

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