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【题目】请回答下列问题:

1现有从流感患者体内分离出的细菌和病毒,并分别将其制成溶液,为了探究该流感是由细菌引起的还是由病毒引起的,进行了如下实验:

实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

实验原理:(略)

实验步骤:①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。

②向甲组小鼠注射适量生理盐水;

向乙组小鼠

向丙组小鼠

③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。

2结果分析:

,说明该流感是由细菌引起的。

,说明该流感是由病毒引起的。

【答案】

1②注射等量的细菌溶液 注射等量的病毒溶液

2①若乙组患病而丙组不患病

②若丙组患病而乙组不患病

【解析】

(1)在解答本题时要明确实验的基本设计步骤:

第一步:分组编号;

第二步:设置对照,即分别向剩余两组注射等量的细菌溶液和病毒溶液;

第三步:观察并记录实验结果;

第四步:结果分析、得出结论。即导致“流感”的因素是由注射到小鼠体内的相应物质引起的。

2病毒专营活细胞内寄生生活,离开活细胞将不表现生物特征。

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【题目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5RuBP2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C514CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析正确的是

A菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜

B上述反应属于暗反应,有光无光均可进行,所以暗反应跟光反应没有关系

C该过程运用了同位素标记法,其原理是同位素标记的物质化学性质会变化

D 实验需严格控温,单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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A.蛋白质的结构不能直接影响性状

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C. F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的比例接近121

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木耳 乳酸菌 肺炎双球菌 硝化细菌

根瘤菌 蓝藻 酵母菌 团藻

A.2种 B.3种 C.4种 D.1种

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【题目】下列属于染色体变异的是

花药离体培养后长成的植株

染色体上DNA碱基对的增添、缺失

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21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3

A①④⑤ B②④ C②③④ D①⑤

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A.P53基因是一种抑癌基因,DNA受损可激活P53基因

B.P53基因位于细胞核中,P53蛋白存在于细胞质中

C.P53蛋白在某些细胞的增殖周期调控过程中,起重要作用

D.P53蛋白诱导细胞凋亡,对抑制肿瘤发生起重要作用

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B倒位后的染色体与其同源染色体部分区域仍可以发生联会

C自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育子代

D由于倒位没有改变基因的种类,所以发生倒位的果蝇的性状不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法有几项是正确的是( )

酶都是蛋白质

酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用

酶的活性随着温度升高而不断提高

每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应

A. 1B. 2C. 3D. 4

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