A、巨噬细胞吞噬和处理抗原 |
B、效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞 |
C、血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活 |
D、B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜上糖蛋白减少 |
B、细胞内色素逐渐减少 |
C、细胞代谢速率减慢 |
D、细胞内所有酶的活性上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸、脱氧核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 |
B、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 |
C、氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 |
D、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、为确认噬菌体的何种成分注入了细菌体内,可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 |
B、合成子代噬菌体是以亲代噬菌体DNA为模板,原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供 |
C、该实验证明了DNA是遗传物质 |
D、上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可利用细胞分裂素浸泡的方法促进种子的萌发 |
B、一定浓度的赤霉素可诱导细胞染色体加倍 |
C、干旱时植物体内脱落酸的含量将减少 |
D、乙烯对植物根、花、叶生长和发育的影响效应是抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞壁能控制物质进出 |
B、细胞膜能控制物质进出 |
C、细胞质能控制物质进出 |
D、细胞壁的保护作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA复制方式是半保留复制 |
B、DNA复制是边解旋边复制的过程 |
C、DNA复制只以亲代DNA分子的一条链为模板 |
D、通过碱基互补配对保证复制的准确性 |
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