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    用一定浓度的生长素类似物（2，4﹣D），可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长．对此现象的正确解释是（ ）

    A．此浓度只对小麦起作用

    B．此浓度只对杂草起作用

    C．小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

    D．此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是某细胞在某项生命活动的前后，几种生物膜面积的变化图．该过程中最可能合成（　　）
    A．呼吸酶B．抗体和胰岛素C．性激素D．胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生理活动的说法，不正确的是（　　）
    A．生长素从根尖分生区移向伸长区，属于极性运输
    B．乙烯能促进果实成熟，主要产生于植物的成熟部位
    C．人在安静时维持体温所需的能量主要来自肝脏等器官内细胞的有氧呼吸
    D．当促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素同时作用于垂体时将起拮抗作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ）

    A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

    B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性

    C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

    D．可利用生长素类似物防止落花落果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为（ ）

    A．血浆＞组织液＞细胞内液 B．血浆＞组织液=细胞内液

    C．血浆＞组织液＜细胞内液 D．血浆＜组织液=细胞内液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传规律的叙述中，错误的是（ ）

    A．出现性状分离的根本原因是等位基因的分离

    B．纯合子和纯合子杂交，后代不一定是纯合子

    C．纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中，将出现变异性状

    D．母亲色盲，父亲正常，一般情况下女儿正常

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输．在缺氧的条件下，其运输的速度减慢．这说明生长素的运输属于（ ）

    A．简单扩散 B．易化扩散 C．主动转运 D．渗透作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下学前生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小明的手指不小心被刀割伤时，由于疼痛而咬紧牙关．这个过程中，他的神经兴奋传递途径是（ ）

    ①传入神经 ②传出神经 ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牵动上下颌的肌肉 ⑥脑．

    A．③①⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤

    C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时，细胞多数区域呈绿色
    B．验证胰岛素有降低血糖的作用，对实验小鼠应先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
    C．用酸性重铬酸钾检验发酵液中是否具有酒精生成时，直接将2ml重铬酸钾倒入发酵液中
    D．验证淀粉酶对淀粉和麦芽糖的水解作用时，用新配制斐林试剂作实验产物的检测试剂

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