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    3．在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获24只，其中有标志兔12只，则该种群的总数量为（　　）
    A．46B．24C．23D．92

    分析 标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量．设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．

    解答 解：根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：46=24：12，N=92只．因此该种群中兔的种群数量为92只．
    故选：D．

    点评 本题考查标志重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题的能力和计算能力，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图1表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspⅠ、
    BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点，分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．请回答下列问题：

    （1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个脱氧核苷酸之间由磷酸二酯键（填化学键名称）连接．
    （2）若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段，产生的末端是平末端，其产物长度为537bp、790bp、661bp．
    （3）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有4种不同的DNA片段．
    （4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是BamHI．在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加了抗生素B的培养基进行培养．经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最可能的原因是同种限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D与质粒反向连接．

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对有关实验的描述，正确的是（ ）

    A．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色

    B．用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿染液，染色后细胞死亡不再进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色。

    C．绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

    D．可以用韭菜直接做还原糖的鉴定实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述不正确的是（　　）
    A．不同物种的细胞中①的种类均不同
    B．a物质进入细胞的方式是自由扩散，b物质进入细胞的方式是主动运输
    C．若图示为红细胞的细胞膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖
    D．该图不可以表示细胞内的其他生物膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．现有4支试管A、B、C、D，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验．请分析回答下列问题：

    （1）出现砖红色沉淀的试管有A．
    （2）试管A、B形成对照，说明酶具有专一性．
    （3）在加入斐林试剂检验之前，试管D中剩余的物质有水、多肽、淀粉和胃蛋白酶．
    （4）除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果．图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．

    ①图1分析可推测，竞争性抑制剂与底物 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合．
    ②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂乙．当底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关ATP的叙述，其中正确的是（　　）
    A．叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
    B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
    C．细胞内贮存有大量的ATP，保证生命活动的能量需要
    D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关病毒的说法正确的是（　　）
    A．病毒在生态系统中属于分解者
    B．不能用培养液培养可用活细胞培养
    C．在生命系统的结构层次中属于细胞水平
    D．遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究$\frac{{N}_{t+1}}{{N}_{t}}$随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+l表示第t+l年的种群数量）．下列分析正确的是（　　）
    A．甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型
    B．乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长
    C．乙种群在t2时数量最少
    D．甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．测得家兔在正常状态下和三种不同方法处理后的动脉血压变化曲线如图，下列分析正确的是（　　）
    A．测量血压可选择在颈动脉和毛细血管等部位
    B．刺激减压神经中枢端可能使降压反射活动减弱
    C．夹闭颈动脉使颈动脉血压下降，心血管中枢兴奋
    D．注射去甲肾上腺素的作用可能使心率增加，外周阻力上升

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