如果某激素主要作用于机体内某器官的细胞,而对机体内其他器官的细胞影响不大,则该激素的特异性强。下列哪一组激素的特异性最弱
A.促甲状腺激素释放激素和胰岛素 |
B.促性腺激素和催乳素 |
C.甲状腺激素和胰岛素 |
D.甲状腺激素和孕激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
酸碱物质在生物学实验中有广泛作用,下列有关实验中描述正确的是
A.鉴定还原糖时需先加斐林试剂甲液,目的是为CuSO4与还原糖的反应提供碱性环境 |
B.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,漂洗后需用碱性染料如龙胆紫将染色体染成深色 |
C.浓硫酸可为重铬酸钾与二氧化碳的反应提供酸性条件 |
D.盐酸可改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞将线粒体染成蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述中不符合现代生物进化理论的是
A.狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果 |
B.一个物种的形成或绝灭,会影响到其他物种的进化 |
C.马和驴可交配生下骡,说明马和驴之间不存在生殖隔离 |
D.进化过程中基因频率升高的基因所控制的性状更适应环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列现象中,生长素对植物器官作用效果相同的一组是
A.根的向地性和茎的背地性 |
B.植物的向光性和顶端优势 |
C.茎的背地性和植物的向光性 |
D.根的向地性和带芽插枝的生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列属于人体内环境的组成成分是
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③ | B.③④ | C.①② | D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用 |
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 |
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 |
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 |
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 |
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照,对于对照组的要求不包括哪项
A.对照组培养基也严格灭菌,且不接触任何生物 |
B.对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养 |
C.所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致 |
D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如果 F2的分离比分别为 9 : 7 , 9 : 6 : 1 和 15 : 1 ,那么 Fl与纯隐性个体间进行测交,得到的分离比将分别为( )
A.1 : 3 , 1 : 2 : 1 和 3 : 1 | B.3 : 1 , 4 : 1 和 1 : 3 |
C.1 : 2 ; l , 4 : l 和 3 : 1 | D.3 : 1 , 3 : 1 和 l : 4 |
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