精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

 (2011·威海)如下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。

(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。

(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是________。

(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是______________________________,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。

(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是________。

(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是__________________。

解析 本题考查的知识点是减数分裂、有丝分裂过程中遗传物质的变化情况。(1)由图中曲线变化可知,曲线代表染色体的数量变化,在②阶段,染色体数目与体细胞相比增加了一倍,故①~③ 段为有丝分裂过程。(2)曲线②⑤位置相对应的细胞染色体数量均加倍,说明细胞处于分裂的后期,从染色体的数量上看,②为4n、⑤为2n,则曲线②⑤位置相对应的细胞分别是有丝分裂后期e和减数第二次分裂后期b。(3)从细胞中染色体的行为和数量看,a~e分别是减数分裂四分体时期、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂前期、有丝分裂中期和有丝分裂后期,含有同源染色体的只能是四分体时期和有丝分裂期的细胞,即a、d、e。从曲线上看,从④开始,染色体数目减半,说明已经进入减数第二次分裂时期,处于④⑤⑥时期的一个细胞内均不含同源染色体。(4)该生物体细胞内含有的染色体为2n,可知核中DNA分子数为2n,核内DNA含量加倍为4n的细胞为a、d、e。(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝点分裂,染色单体分开成为染色体。

答案 (1)有丝 染色体 (2)e、b (3)a、d、e ④⑤⑥ (4)a、d、e (5)着丝点分裂,染色单体分开成为染色体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

 (2011·威海)M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是(  )

A.正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞

B.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期

C.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(2011·威海)番茄的紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。现有两株不知性状的亲本杂交,得到后代的性状和株数为:紫缺321,紫马320,绿缺318,绿马322。如控制这两对相对性状的等位基因不在同一对同源染色体上,则下列说法正确的是(  )

A.双亲可以肯定为:紫缺×绿马

B.双亲可以肯定为:紫马×绿缺

C.这一定是两对相对性状的测交实验

D.双亲可能是:紫缺×绿马,也可能是:紫马×绿缺

查看答案和解析>>

同步练习册答案