分析 根据题意和图示分析可知:图甲中的a是丙酮酸,b是反应物水,c是生成物水,d是二氧化碳.①是葡萄糖酵解形成丙酮酸的过程,②是有氧呼吸的第二阶段,③是有氧呼吸的第三阶段,④是细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳的过程,⑤是丙酮酸转化成乳酸过程.图乙中①②③分别是线粒体的内膜、基质和外膜.
解答 解:(1)图甲中b代表的物质是反应物水,参与有氧呼吸第二阶段.
(2)图甲中有氧呼吸过程包括①②③三个阶段,其中产生能量最多的是③第三阶段;在③阶段中,氧气的作用是与[H]结合,生成水,释放大量能量.
(3)图乙所示的细胞器是线粒体,具有双层膜结构,其增大膜面积的方式是内膜向内凹陷形成嵴.图甲中②、③阶段发生的场所依次对应图乙中的②线粒体基质和①线粒体内膜.
(4)由于人体细胞能进行有氧呼吸,无氧呼吸时只产生乳酸,所以图甲中①-⑤过程能在人体细胞进行的是①②③⑤.
(5)利用酵母菌酿酒是因为在缺氧条件下酵母菌体内可以发生①④过程,即酒精发酵;提倡有氧运动是防止肌细胞进行⑤过程,产生乳酸.
故答案为:
(1)水
(2)①②③、③、与[H]结合,生成水
(3)内膜向内凹陷形成嵴 ②①
(4)①②③⑤
(4)①④、⑤
点评 本题结合细胞呼吸过程示意图,考查有氧呼吸和无氧呼吸过程,要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸过程,能准确判断图中各数字代表的过程及发生的场所,再结合所学的知识答题即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的化学本质是蛋白质和RNA | |
B. | 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 | |
C. | 酶通过降低化学反应的活化能来提髙化学反应速度 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个精原细胞经过减数分裂可直接产生 4 个精子 | |
B. | 精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体 | |
C. | 卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的 | |
D. | 排卵是指卵泡从卵巢中排出,马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸腺嘧啶 | B. | 胞嘧啶 | ||
C. | 腺嘌呤 | D. | 胸腺嘧啶或腺嘌呤 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
探究30℃条件下pH对某动物体内两种消化酶活性的影响,结果见下表。
pH值 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
淀粉酶活性 | 200 | 203 | 250 | 490 | 450 | 300 | 250 | 200 |
蛋白酶活性 | 1520 | 1750 | 1500 | 1400 | 1020 | 980 | 700 | 500 |
回答下列问题:
(1)该实验的因变量是 ,在实验过程中需要添加缓冲液控制pH值,这是对实验的 变量的控制。若要进一步确定淀粉酶的最适pH值,简要的实验思路是: 。
(2)消化酶的作用机理是 ,不能用双缩脲试剂检验蛋白质是否被蛋白酶水解,除了因为蛋白质的水解产物也可以与双缩脲试剂由显色反应,还因为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程
A.一定是有氧呼吸
B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸
C.一定不是产生酒精的无氧呼吸
D.一定是无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东普宁华侨中学高二3月教学质检考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
秃顶的基因(用A或a表示),位于常染色体上;人类红绿色盲的基因(用B或b表示)位于X染色体上。结合下表信息可预测,图中II3和II4所生子女是
A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4
B. 非秃顶色盲女儿的概率为1/8
C.秃顶色盲儿子的概率为1/8
D. 秃顶色盲女儿的概率为1/4
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