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下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图:

请据图回答:

(1)获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在 酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在DNA聚合酶的作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的氨基酸序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的 序列,再通过化学方法合成所需基因。

(2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有 、4种脱氧核苷酸三磷酸和 酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。

(3)在基因工程中,利用大肠杆菌生产胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子,其中启动子的作用是 。在用表达载体转化大肠杆菌时,常用 处理大肠杆菌,其目的是使其成为 细胞,有利于吸收重组DNA分子。为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可利用 技术;为了检测胰岛素基因转录出的mRNA是否翻译成蛋白质,常用 技术。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.果蝇的眼色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中基因B、b位于X染色体上,两对等位基因独立遗传.基因A和基因B同时存在时果蝇表现为红眼,基因B存在而基因A不存在时果蝇表现为粉红眼,其余情况果蝇均表现为白眼.回答下列问题:
(1)控制果蝇眼色基因的遗传遵循基因的自由组合定律.粉红眼果蝇的基因型有3种.
(2)正常情况下,基因型为AAXBXb和AaXbY的果蝇杂交,子代的表现型及比例为红眼:白眼=1:1(对表现型的描述不涉及性别).
(3)现让两只红眼雌雄果蝇杂交,子代中只有红眼果蝇和粉红眼果蝇两种类型,则两只亲本红眼果蝇的基因型是AaXBY、AaXBXB.利用子代中的果蝇为材料,探究其中的红眼雄果蝇是否是纯合子,实验方法是用F1中的红眼雄果蝇与粉红眼雌果蝇杂交,观察后代的性状表现.

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关平板划线操作的叙述不正确的是

A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物

B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种

C.在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液

D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于发酵过程产物检验的说法,正确的是

①果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验;

②检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定;

③泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定;

④测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

A.① B.①② C.①②③ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果醋的制作,错误的是

A.果醋的制作需要用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧型细菌,所以在制作过程中需要O2

B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在33℃左右

C.醋酸菌能将果酒变成果醋

D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可以将葡萄中的糖先分解为酒精再分解成醋酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在克隆牛的过程中,需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入代孕母牛的体内,最后即可得到克隆动物。下列关于克隆动物的叙述,错误的是( )

A.克隆技术利用了动物细胞核的全能性

B.核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,则会发生免疫排斥反应

C.代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系

D.该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述不正确的是( )

A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞

B.选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请你解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

(1)图1和图2分别表示了酶具有__________和__________的特点。

(2)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是绿色植物光合作用过程图解和A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中A、B、C、D所示的物质分别是O2、[H]、ATP、有机物(或(CH2O)).
(2)根据是否需要光能,光合作用过程分为图甲中的①、②两个阶段,其中阶段 ①发生的场所是类囊体薄膜(或类囊体,或叶绿体基粒),阶段 ②发生的场所是叶绿体基质.
(3)据图甲回答:如果大幅度降低CO2的浓度,一定时间内,含量减少的物质有C3(或A、C3和ADP+Pi),含量增加的物质有B、C和C5(均填番号或物质).
(4)图乙的两种植物中,适宜种植在光照强度较弱环境的是B.光照强度为d时有机物合成速率较大的是A植物,图中b点表示的植物的生理状态是光合作用速率与呼吸作用速率相等,图中影响光合作用速率的因素是光照强度、植物种类.

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