科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是( )
A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长率在各阶段是不相同的
C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关
D.种群增长不受种群密度制约
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林第一中学高一下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中,必须始终使用活细胞的是( )
A.观察植物细胞的有丝分裂
B.观察植物细胞的质壁分离与复原
C.植物组织中还原糖的鉴定
D.叶绿素中色素的提取和分离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示的是在适宜而且是相同环境中做的两个实验:一个是用玻璃针将一变形虫作一分为二的切割实验;第二个是将另一变形虫作核、质分离实验。根据这两个实验现象可以得出怎样的正确结论
A.DNA是变形虫的遗传物质
B.完整的细胞是变形虫的生命单位
C.细胞核是变形虫的细胞生命活动的控制中心
D.细胞核是变形虫的遗传物质贮存和复制的场所
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞外的CO2扩散到该细胞的叶绿体基质内,通过的生物膜(包括质膜和各种细胞器的膜)层数是
A.2层 B.3层 C.4层 D.6层
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用蛋白酶处理果蝇唾液腺的巨大染色体,得到连续的极细长的纤丝,此纤丝最可能的是
A.DNA分子 B.染色质丝 C.RNA分子 D.肽链
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