精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线.下列叙述错误的是( )

A. 图甲中b表示二肽

B. 图甲中ab结合后,a的形状会发生变化

C. 适当降低温度,图乙中得M值不变

D. 图乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的数量有限

【答案】D

【解析】a在反应前后不发生变化,所以a代表酶,一分子b在酶a的催化下分解成2分子的氨基酸,所以b表示二肽,A项正确; 酶a为生物催化剂,与反应底物b专一性结合使b分解为氨基酸后,a的性质不会发生变化,B项正确;图乙表示在在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线,氨基酸的最大生成量只与反应底物b的量有关,因此适当降低温度,虽然酶的活性减弱,但图乙中的M值不变,C项正确;图乙显示:cd段的催化速率不再随反应时间的增大而增大,说明反应底物b已经完全被分解为氨基酸,所以限制cd段的主要因素是反应底物b的数量,D项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是光合作用部分过程的示意图,图中Ⅰ-Ⅲ表示过程,W 代表膜上物质,下列叙述错误的是

A. 图中途径 PGAL 的主要去向

B. 图中 I 产生 PGA 过程中会产生六碳分子

C. 图中途径大多数 PGAL 在细胞外形成蔗糖

D. 水的光解维持了类囊体膜两侧的 H+浓度差从而推动了光反应的进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(  )

A. 若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

B. 若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度则相反

C. 若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自③和⑤

D. 若③为骨骼肌细胞,运动时⑤处的血溏浓度低于①处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经中枢兴奋都由刺激引起,当刺激作用停止后,有的兴奋会及时消失,有的兴奋并不立即消失,会延续一段时间,这与神经元的连接方式有关.图1为一种中枢神经元之间的连接方式,均表示兴奋性神经元,和为连接在神经元表面上的电流计.请据图回答:

(1)神经元的轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫_____

(2)在A处给一个适宜的刺激,M的指针偏转情况是_____、N的指针偏转情况是_____

(3)图2为刺激A处记录的动作电位示意图,则a~b段的Na+内流,_____消耗能量;c~d段的K+_____,不消耗能量.

(4)兴奋在神经元神经纤维上的传导可以是_____的,在神经元之间的传递是_____的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示腺苷三磷酸的结构,图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是(   )

A. 1中的五边形表示单糖,与RNA中的单糖相同

B. ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C. ATP分子中所有化学键都贮存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物

D. 人体成熟红细胞没有线粒体,但能产生ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015年2月3日,英国议会下院投票通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。请回答下列问题:

(1)图中“三亲婴儿”的染色体来自________和父亲提供的细胞核。

(2)过程②中防止多精入卵的屏障有___________和卵细胞膜反应。

(3)若捐献者携带红绿色盲基因,则该基因___________(“能”或“不能”)遗传给“三亲婴儿”。

(4)成熟的精子是由精子细胞变形而来, ________发育为顶体,________演变为尾,精子必须经过________才能具有受精能力,早期胚胎发育的过程大致为:受精卵→__________→囊胚→原肠胚。囊胚中的__________层细胞将发育成胎膜和胎盘。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程,逐渐转移到生态经济型模式上,目标是(  )

A. 建立节约型生态系统,获得最大的生态和经济效益

B. 建立原始和现代的复合系统,获得最大生态和经济效益

C. 建立稳定、高效的复合系统,获得最大生态和经济效益

D. 建立农村小流域综合系统,获得最大生态和经济效益

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工种子比天然种子有许多优越性,下列对其优越性的叙述不正确的是( )

A. 可使自然状态下不结子的植物得以繁殖

B. 方便储藏和运输

C. 可以随意改变植物的遗传性状

D. 可快速、大量繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】设计试管婴儿试管婴儿,均用到了下列哪些生物技术手段

胚胎移植技术体外受精技术植入前遗传学诊断技术 ④ DNA重组技术

A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案