A. | 甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化 | |
B. | 甲图中,e→a表示在分裂后期发生的染色体复制过程 | |
C. | 乙图所示细胞的b基因来源于交叉互换 | |
D. | 乙图所示细胞的b基因最可能来源于基因突变 |
分析 根据题意和图示分析可知:图甲中:b→c表示DNA的复制;d表示分裂前期;e表示分裂中期;a表示分裂后期;a→b表示分裂末期.
图乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂的后期,由于属于雌性动物体内的细胞,所以乙细胞是第一极体.
解答 解:A、甲可以表示有丝分裂或减数分裂的染色体行为变化,乙为减数分裂的染色体行为变化,A错误;
B、甲图中,b→c表示在分裂间期发生的染色体复制过程,B错误;
CD、由于图示为基因型为AaBB的雌性动物细胞进行分裂,所以乙细胞中的b基因不可能来自交叉互换,而应来自于基因突变,C错误,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体形态变化规律,能准确判断图甲个字母代表的时期和图乙细胞所处的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8、$\frac{1}{8}$ | B. | 8、$\frac{1}{4}$ | C. | 6、$\frac{1}{4}$ | D. | 4、$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①③②④⑤ | C. | ①②④③⑤ | D. | ①④②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞2、3均起源于造血干细胞 | B. | 仅细胞4中含有合成物质a的基因 | ||
C. | ②、③过程与细胞膜的蛋白质有关 | D. | 物质a主要分布在血清中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单侧光使植物背光侧生长素分布多,抑制细胞伸长 | |
B. | 单侧光使植物背光侧生长素分布多,促进细胞伸长 | |
C. | 生长素在向光侧分布多,加快了光合作用 | |
D. | 生长素在向光侧分布多,抑制向光侧细胞伸长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性 | |
B. | 能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内的物质可阻断兴奋在神经纤维上的传导 | |
C. | 同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能 | |
D. | 在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素 | |
B. | 糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质 | |
C. | 甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生 | |
D. | 淀粉、肝糖原、纤维素和蔗糖彻底水解后得到的产物相同 |
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