(12分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如血糖的平衡是各种组织和器官正常工作的重要保障。下图是血糖调节过程示意图，请分析回答问题:
(1)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是 。
(2)图中物质A、B分别是 ，由此判断血糖调节过程属于 调节，其中胰岛B细胞属于 (填反射弧中某一结构)。
(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素弥散到内环境中，但仅作用于靶细胞，原因是 。
(4)经检测发现某糖尿病患者血液中存在异常抗体(抗体1、抗体2)，从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。
科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于几种常见育种方法的叙述，错误的是
A.在杂交育种中，一般从F2开始选种，因为从F2开始发生性状分离
B.在单倍体育种中，常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养
C.在多倍体育种中，用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍
D.在诱变育种中，人工诱变能提高变异频率
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一组物质的基本组成单位相同( )
A. 植物的纤维素和生长素
B. 动物的糖原和抗体
C. 人的胰岛素和性激素
D. 细菌的核区DNA和质粒
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省天门市高三4月调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。请回答下列有关问题。
（1）当机体中某感受器接受一定的刺激并产生兴奋后，该兴奋在各神经纤维上的传导是 (填“单向”或“双向”)的。原因是 。
（2）甲亢是由于甲状腺激素分泌过多所引起的，该激素分泌过多会对 的分泌活动产生抑制作用。因此，甲状腺激素分泌的调节存在着 和反馈调节的特点。
（3）当机体血糖含量升高时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋并传到胰岛，最终促进胰岛分泌胰岛素，进而调节血糖浓度下降。该途径说明，血糖浓度的调节是 方式。
（4）免疫调节在维持稳态过程中也具有重要作用。免疫系统具有防卫功能、 功能。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省天门市高三4月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构及功能的说法中正确的是
A. 核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器
B. 性激素的合成都在内质网上，没有核糖体参与
C. mRNA与tRNA可通过氢键结合，发生的场所是细胞核
D. 在植物细胞有丝分裂末期，若高尔基体被破坏，则赤道板不能形成，细胞不能分裂开来
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省石家庄市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物实验结束后，通常要观察其颜色变化，下面是一些同学在实验中遇到的问题，其中正确的是
A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，滴1-2滴体积分数50%的酒精可洗去浮色
B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速率是因变量
C.用健那绿染液处理黑藻叶片，可清晰观察叶肉细胞内线粒体的形态和分布
D.将双缩脲试剂A、B液混合后加入蛋清稀释液中，溶液呈紫色
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题
在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为
A．有感觉、肌肉有运动反应 B．有感觉、肌肉无运动反应
C．失去感觉、肌肉无运动反应 D．失去感觉、肌肉有运动反应
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图中，能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 ( )
A．①② B．③④ C．④⑤ D．⑤⑥
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是（ ）
A．诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高
B．花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样
C．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养
D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根
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