A、在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高 |
B、克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性 |
C、组织培养繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理 |
D、生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有两个染色体组的生物一定不是单倍体 |
B、生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
C、单倍体玉米植株弱小且种子粒小数少 |
D、基因型是 Abcd 的生物体一般是单倍体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②均为选择透过性膜 |
B、③上分布有与光反应有关的色素和酶 |
C、在③上形成的产物[H]和ATP进入④中为暗反应提供物质和能量 |
D、④中进行的反应使ATP进入糖类等有机物中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体、激素、神经递质等都是内环境的成分 |
B、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 |
C、免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物,也是维持内环境稳态的机制 |
D、内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 |
B、氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖 |
C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 |
D、氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中一定不存在同源染色体 |
B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 |
C、减数第一、二次分裂后期染色体数目相同 |
D、细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1产生两种类型且数目相等的配子 |
B、F1是杂合体 |
C、在减数分裂过程中等位基因的分离 |
D、在F1体内等位基因具有一定的独立性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com