A. | 精氨酸的合成证明基因与性状的关系并不都是简单的线性关系 | |
B. | 基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 | |
C. | 若基因①不表达,则基因②、③、④也不表达 | |
D. | 若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变 |
分析 基因对性状的控制方式:
①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;
②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.
解答 解:A、精氨酸的合成与多种基因有关,这证明基因与性状的关系并不都是简单的线性关系,A正确;
B、由图可知,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,B正确;
C、基因①不表达不会影响基因②、③、④的表达,C错误;
D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,说明该生物不能合成鸟氨酸,则可能是基因①发生突变,D正确.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查基因与性状的关系,要求考生识记基因控制性状的两条途径,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受到寒冷刺激后,促甲状腺激素的分泌量先增多后减少 | |
B. | 胞内寄生菌感染中,只依靠相应的抗体,不能将病菌彻底消灭 | |
C. | 浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 | |
D. | 如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaaaBBbb | B. | AB | C. | ab | D. | AaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口,有2个磷酸二酯键被水解 | |
B. | 限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大 | |
C. | -CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同 | |
D. | T4DNA连接酶和E.coli DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是生物大分子 | B. | 蛋白质是氨基酸脱水缩合形成的 | ||
C. | 蛋白质都由一条肽链构成 | D. | 参与人体免疫的抗体是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射 | |
B. | T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识别该病毒 | |
C. | 机体消灭“柯萨奇”病毒体现了免疫系统的监控和清除功能 | |
D. | 机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直接使用价值 | B. | 间接使用价值 | C. | 潜在使用价值 | D. | 生态价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同群落的物种数目是不同的 | |
B. | 研究种群是研究群落的基础 | |
C. | 群落中的物种,都不是随机地聚集在一起的,而是形成一个有机的整体 | |
D. | 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建师大附中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D.所有生物的性别都由性染色体决定
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