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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA疫苗内含抗原决定簇,所以能引起机体特异性免疫反应 |
B、DNA疫苗导入人体后,浆细胞产生抗体并分化成记忆细胞 |
C、接种DNA疫苗导后,若再次感染该种病原微生物,记忆细胞会产生淋巴因子 |
D、DNA疫苗引起的特异性免疫反应,先要经过转录和翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、种群的年龄组成为稳定型,则种群数量会越来越大 |
C、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 |
D、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的表面积之和与总体积的比值逐渐减小 |
B、细胞的数目增多,有机物含量增加 |
C、每个细胞的DNA含量不断增加,全能性降低 |
D、在透明带内的胚胎发育时期为卵裂期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻、霉菌和水绵的细胞都只含有核糖体,遗传物质都是DNA |
B、胰腺细胞合成消化酶的过程,体现了细胞膜具有一定的流动性 |
C、宰杀家禽和家畜后,若马上做熟吃,肉的口味不好、难咀嚼;若放置一段时间做熟吃,肉的味可口、鲜嫩.这与肌细胞中溶酶体的化学反应需要一段时间有关 |
D、纤维素是具有细胞壁的生物细胞的主要组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶活性与温度和pH无关 |
B、催化淀粉水解的酶对蔗糖的水解也有作用 |
C、一个酶分子只能起一次作用,然后就被毁坏了 |
D、若酶的空间结构被破坏,则酶的功能将受到影响,甚至失去活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞生长:细胞体积增大,表面积与体积比减小,核糖体数量增加 |
B、细胞分化:细胞形态改变,核酸的种类和含量都不会发生变化,功能趋向专门化 |
C、细胞衰老:细胞核体积变小,膜通透性降低,色素积累增多,酶的活性均降低 |
D、细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞被动结束生命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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