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    下图表示的各项生命活动变化趋势中,不正确的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3-NP），该物质能抑制胆碱酯酶(能催化乙酰胆碱的分解)的合成。图1表示突触结构，③为乙酰胆碱(兴奋性神经递质)。图2是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸。请回答下列问题：

    ⑴图1中结构①的作用是 ，④的化学本质是 。

    ⑵若人体误食发霉的甘蔗后，图1中物质③的含量会 ，将导致下一个神经元 。

    ⑶图2通过“①→②→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌过程中，兴奋在①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是 ，作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是 。

    ⑷图2通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌的调节方式是 。研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    下列有关生命活动调节的叙述，错误的是( )

    A. 细胞液浓度较高的植物细胞吸水能力较强

    B. 生长素浓度越高，植物细胞生长速度越快

    C. HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程

    D. 人体内的激素在体液的运输下到达各组织细胞并发挥调节作用

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。下列有关叙述错误的是( )

    叶片

    发育情况

    叶面积(最大面积的%)

    总叶绿素含

    量(mg/g·fw)

    气孔相对开

    放度(%)

    净光合速率

    (μmolCO2/m2·s)

    甲

    新叶展开前

    19

    —

    —

    －2.8

    乙

    新叶展开中

    87

    1.1

    55

    1.6

    丙

    新叶展开完成

    100

    2.9

    81

    2.7

    丁

    新叶已成熟

    100

    11.1

    100

    5.8

    注：“—”表示未测数据。

    A. 将甲置于光照和温度恒定的密闭容器中，一段时间后，叶肉细胞中将开始积累酒精

    B. 乙的净光合速率较低的原因，除了叶绿素含量低外还与气孔相对开放度低有关

    C. 将丙置于光照和温度恒定的密闭容器中，可测得容器中的氧气浓度将长时间持续升高

    D. 由表中数据可推知，与丙相比，丁的叶肉细胞叶绿体中的基粒数量可能增多

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省长沙市高三4月份生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）Ⅰ 某生物兴趣小组研究了不同浓度的青霉素对大肠杆菌生长的影响，实验结果如下图1所示：

    （1）实验结果表明，对大肠杆菌抑制作用最明显的浓度为 （用图中数字表示）。

    （2）该实验中，接种大肠杆菌时所使用的接种方法是 。在培养和接种大肠杆菌时要特别注意进行 操作，为更好地体现青霉素对大肠杆菌的抑制作用，实验中还应增加一组 作为空白对照。

    Ⅱ 图2和图3是生物技术实践中的实验装置图和生产工艺流程简图，请回答：

    （3）在生物技术实践中，图2所示装置可用于蒸馏法提取 （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）。

    （4）图3为樱桃果酒生产工艺流程简图， A过程是 。为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的 酶。樱桃果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用 溶液来鉴定。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省长沙市高三4月份生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项所示物质所含的元素种类完全相同，且能同时存在于后面的细胞中 （ ）

    A.葡萄糖 麦芽糖 小肠绒毛上皮细胞

    B.ATP 磷脂 鸡血细胞

    C.RNA聚合酶 RNA 口腔上皮细胞

    D.脂肪 糖原 花生子叶胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省天门市高三4月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是

    A. 图中b表示用于生长发育和繁殖的能量

    B. c表示生物体内储存的有机物

    C. d中能量均未被该营养级生物同化

    D. 为提高羊肉的产量，应该提高图中c/a的比值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省石家庄市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关液泡结构和功能的叙述中，错误的是

    A.细胞液含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质

    B.用纸层析法分离液泡中的色素可以出现4条色素带

    C.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态

    D.外界水分子经过4层磷脂分子进入根毛细胞的液泡

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于酶与ATP的叙述正确的是 ( )

    A．转录时，RNA聚合酶能与mRNA的启动部位相结合

    B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

    C．酶与ATP均具有高效性与专一性

    D．酶的形状一旦发生改变，酶将失去生物学活性

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