A. | 蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP | |
B. | ATP与ADP是同一种物质的两种形态 | |
C. | ATP中存在2个高能磷酸键,在一定条件下均可释放其中的能量 | |
D. | 生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 |
分析 1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体),而且原核细胞只有核糖体一种细胞器.
2、ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.
3、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量.
解答 解:A、蓝藻细胞是原核细胞,不含线粒体和叶绿体,A错误;
B、ATP和ADP是两种不同的物质,B错误;
C、ATP的结构简式为A-P~P~P,故ATP中存在2个高能磷酸键,在一定条件下均可释放其中的能量,C正确;
D、生物体内ATP的含量很少,D错误.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞只有核糖体一种细胞器;识记ATP的化学组成及特点;掌握ATP和ADP相互转化的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、丁 | B. | 甲、乙、丁 | C. | 甲、乙、丙 | D. | 甲、丙、丁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×下的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是10个 | |
B. | 用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验中,使用的专一性的活性染料是甲基绿 | |
C. | 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
D. | 观察植物细胞质壁分离的实验中,应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某基因工程方法培育抗虫棉的过程。请回答相关问题:
(1)限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定_____________,并且使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的_____________键断开。
(2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有____________,它能把目的基因整合到受体细胞的____________上。
(3)培育抗虫棉的核心步骤是____________(填字母)。E过程是利用____________技术完成的,此技术依据的原理是______________________。要检测抗虫基因是否转录出相应的mRNA所用的方法是____________,确定抗虫基因导入棉花细胞后是否赋予了棉花抗虫特性,在个体生物学水平上还需要做____________实验。
(4)将目的基因导入棉花细胞,除上图中的方法外,还可采用我国独创的____________法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关亍蛋白质工程的说法错误的是
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的生命历程,叙述错误的是
A.细胞增殖过程中,一定有基因的表达,也一定有ATP的合成与分解
B.细胞分化过程中,基因选择性表达使细胞的结构与功能发生改变
C.细胞衰老过程中,细胞代谢速度变慢,胞内大部分酶活性会降低
D.细胞癌变过程中,抑癌基因的功能丧失,而原癌基因功能会增强
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com