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    【题目】细胞学说的建立者主要是

    A. 达尔文与孟德尔 B. 爱因斯坦 C. 施莱登和施旺 D. 摩尔根

    【答案】C

    【解析】试题达尔文提出的是进化论，孟德尔提出的遗传定律，故A错误。爱因斯坦提出的是能量守恒，故B错误。施莱登和施旺提出了细胞学说，故C正确。摩尔根证明了基因在染色体上，提出了第三大遗传定律，故D错误。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，可以用于病毒的感染和癌症，但在体外保存相当困难。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，那么在-70℃的条件下，可以保存半年。有人设想利用奶牛乳腺生物反应器来生产出这种耐保存的干扰素。请回答有关问题：

    （1）耐保存干扰素的生产过程，实质是对现有蛋白质进行改造的过程，它必须通过___________来实现。

    （2）从人类cDNA文库中分离获取干扰素基因，经定点突变后即可作为目的基因。cDNA文库中的基因在结构上的特点是______________________。

    （3）构建基因表达载体时，需将目的基因与奶牛___________基因的启动子等调控组件重组在一起，然后通___________等方法，导入奶牛的___________中，再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内，使其生长发育成转基因奶牛。通过对成熟奶牛分泌的乳汁进行___________（填方法名称），可以确定目的基因是否成功表达。

    （4）有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体，但其不能在宿主细胞中表达目的基因的产物，分析目的基因不能表达的原因是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图左），证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是

    A. 该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟

    B. ③是转入14N培养基中复制一代的结果，②是复制二代的结果

    C. 对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果

    D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】控制玉米籽粒的黄色基因可以突变成紫色基因，也可以突变成白色基因，这说明基因突变具有（ ）

    A. 随机性B. 低频性C. 普遍性D. 不定向性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与-个西瓜所属的生命系统层次相同的是

    A. 人的胃 B. 心脏、血管和血液 C. 一个菌落 D. 一个酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为糖类概念图，下列说法不正确的是

    A. 若某种单糖A为果糖，则物质①是蔗糖

    B. 若③是动物细胞中的储能物质，则③是糖原

    C. 若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖

    D. 若④是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为ATP的组成部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于基因、蛋白质和性状叙述不正确的是（ ）

    A. 蛋白质的结构可以直接影响性状

    B. 基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的

    C. 生物的性状完全是由基因控制的

    D. 蛋白质的功能可以影响性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某绿色植物叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的处理条件下，测得该容器内氧气量的变化如图所示。请分析回答：

    （1）A点以后的短时间内，叶片细胞内C3的量将____________。B点时，叶片的光合作用速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。

    （2）在0～5min内，该容器内氧气量减少的原因是__________。在5～15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为________________。

    （3）叶绿素中的Mg2+可被H+等置换。用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色呈黄褐色，与研磨时未加_________的颜色相似。

    （4）在黑暗条件下，科学家将分离得到的类囊体放在pH=4的缓冲溶液中，使类囊体内外的pH相等，然后迅速转移到含有ADP和Pi的pH=8的缓冲溶液中，结果检测到有ATP的生成。据此实验类比推理，叶绿体在光下利用ADP和Pi合成ATP的原因是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，实验中微生物均有活性，假设环境因素对本实验无影响，则下列表述正确的是

    A. 装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动，说明酵母菌只进行了无氧呼吸

    B. 装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌只进行了有氧呼吸

    C. 将图中酵母菌替换成乳酸菌，装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

    D. 将图中酵母菌替换成乳酸菌，装置1中液滴不移动，装置2中液滴不移动

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