麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是( )
A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化
科目:高中生物 来源:2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测(二)生物卷(解析版) 题型:选择题
许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是
A.破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基
C.染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达
D.DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等
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科目:高中生物 来源:2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测(三)生物卷(解析版) 题型:选择题
比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如下图。据此不能得出的结论是
A.生物膜上存在协助H2O通过的物质
B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性
C.离子以易化(协助)扩散发生通过人工膜
D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
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科目:高中生物 来源:2015届江西广丰三校高二下期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图X代表某一生物概念,其内容包括①、②、③、④四部分,与此概念图相关的描述不正确的是
A.若X是构成生物体的基本元素,则①、②、③、④代表C.H、O、N
B.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫
C.若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降,则X为种群的数量变化
D.若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则X为生态系统的能量流动
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科目:高中生物 来源:2015届江西广丰三校高二下期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
小华和小明均被流感病毒侵染并导致出现发热头痛、鼻塞咳嗽等症状,小华注射过流感疫苗而小明没有,下列关于二者的症状及体内发生的变化的叙述不正确的是
A.小华的感冒症状较小明轻,但他们内环境的稳态均已遭到破坏
B.注射的疫苗属于抗原,在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞
C.小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的,而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的
D.小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2015届江西广丰三校高二下期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
现一群绵羊,存在有角和无角性状,欲判断两者的显隐关系我们可采取的办法是
A.让多头有角雄羊和多头无角雌羊杂交观察子代的性状
B.让一头有角雄羊和一头有角雌羊杂交观察子代的性状
C.让一头有角雄羊和多头有角雌羊杂交观察子代的性状
D.让多头有角雄羊和多头有角雌羊杂交观察子代的性状
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科目:高中生物 来源:2015届江西吉安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中①过程是_____________,⑤过程进行的场所是_____________。③⑥⑦代表的物质分别是_____________、_____________、_____________。
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为_____________。某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过④排出体外,因此,此人可能患_____________。
(3)能够降低血糖的激素是_____________。
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科目:高中生物 来源:2015届江西吉安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
园林工人为使灌木围成绿篦长得茂密、整齐,需要对绿篦定期修剪,目的是( )
A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果
C.抑制向光性 D.促进侧芽生长
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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列获取目的基因的方法中需要模板链的是
①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因
③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成
A.①②③④ B.①②③ C.②①④ D.②③
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