利用标志重捕法调査池塘中某种鱼的种群密度,下列哪种因素会导致调査结果小于真实值
A.标记后的鱼被再次捕捞到的概率低
B.部分被标记个体标记物脱落
C.被标记的个体部分死亡而无法被重捕到
D.捕捞时所用渔网的网眼过大
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸脱水缩合产生水,其中的氢一个来自氨基酸的羧基,另一个来自氨基酸的氨基 | |
B. | 胰岛素能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
C. | 胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有信息传递的功能 | |
D. | 一个胰岛素分子全部水解为氨基酸,需要消耗48个水分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 器官移植病人 | B. | 系统性红斑狼疮病人 | ||
C. | AIDS病人 | D. | 过敏性鼻炎病人 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过测交,不能推测被测个体
A.是否是纯合子 B.基因型
C.产生配子的种类 D.产生配子的数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有来自于兔子,来自于鼠,来自于蛇,则猫头鹰的能量增加5kJ,需要消耗植物的能量为(种群间能量传递效率为10%)
A.175kJ B.325kJ C.1400kJ D.2300kJ
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,出此可推测赤霉菌
A.能产生促进植株增高的特殊物质
B.能产生促进植株增高的植物激素
C.能产生赤霉素,促进植株发育
D.能产生赤霉素,促进细胞伸长?
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示神经纤维收到刺激收到刺激时膜电位的变化,有关叙述错误的是
A.处于①和②状态时钠离子均内流
B.处于⑤状态时钾离子外流
C.动作电位的峰值为120mV
D.静息电位的恢复需要消耗能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题
图a表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图,图b为配子形成过程中细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下列问题:
(1)图a细胞名称为______,1表示X染色体,则2和3叫做______,1、2、3叫做一个______。
(2)图a中1表示X染色体,写出该动物个体可以产生的配子的基因组成是__________。
(3) 图a所示细胞的变化以及基因B与b的分离分别发生在图b中的______时期。
A.7~8,0~2 B.4~7,3~4 C.7~8,3~4 D.8~9,5~6
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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